Содержание
-
Татарстан РеспубликасыАктанышмуниципаль районы Качкын төп гомуми белем бирү мәктәбе
Тема: Китапханә шартларында балаларда һәм яшүсмерләрдә экологик культура формалаштыру Китапханәче: Р.Н.Гибадуллина
-
Табигать! Кешеләркүңелендәматурхисләруятасыңсин. Кеше бар нәрсәнеонытса да яланаяктаптапйөргәнчирәмнәрен, үзечапканпечәннәрнеңхушисләренонытмый. Тауларбиеклекләребеләнгорурлыктуа, кыюлыккачакыра. Йөгерекелгаларйөрәкләргәомтылышбирә. Карурманнардөнья серен пышылдый. Көмешкүлдәкамышларкыштырдавыхисләрненечкәртә. Җирдәнкүтәрелгәнҗылы пар икмәкисенискәтөшерә.
-
Туган ягым табигате
Туган як табигатеһәркешегәгазиз, кадерле. Һәркемөченүзтөбәгеәти-әнисекебекякынһәмкадерле. Без Актанышрайонындаяшәвебезбеләнгорурланабыз. Аныңзифакаеннарын, урманнарын, көмешсулыелгаларын, күлләрен, сафсулычишмәләреняратабыз.
-
Әреш чишмәсе тарихы Чишмәләр - кечкенә генә булсалар да, табигатькә җан кертүчеләр, елга, күл, инеш, диңгез һәм океаннарга тормыш өрә торган табигать байлыклары. Алар турында "Башы - тауда, аягы - диңгездә", дигәннәрТау астында җырлап чишмә ага,Камышлыкка кереп югала. Татлы суы, дәртле җыры беләнГөлчәчәкле җирне сугара.Җир яшәрә аның суын эчеп,Ак каеннар яфрак яралар.Таң алдыннан аның җырларыннанСандугачлар канатланалар.Теләр идем мин дә гомерем юлынЧишмә төсле җырлап үтәргәҖырым белән җирне сугарырга,Күңелләрне бакча итәргә /М.Җәлил/
-
“Табигатькешебеләнавырый. Кеше Җирнегазапланучытере җанияседипкүрәбелмәде.” Һәркемгәбилгеле, экологикпроблемалар-кешелекнеңиңмөһимпроблемаларының берсе. Экология беләнүзараярдәмләшүдәнбезнеңһәрберебезнеңязмышыбәйләнгән
-
Баҗана елгасын өйрәнәбез.
-
Экологик темага материаллар туплыйбыз
-
Җир көне
-
«Экология и мы» районном конкурсе
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.