Презентация на тему "ПРОЕКТ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА « Кто живет в лесу »"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Конкурс экологических онлайн проектов

  ПРОЕКТ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА « Кто живет в лесу» Составила и выполнила воспитатель Галина С.Ю

• 
  Слайд 2

  Актуальность проекта

  Дети в недостаточной степени имеют представления о диких животные леса, о необходимых условиях жизни данных животных. Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности, мы создали условия для поисково—исследовательской деятельности детей, создав данный проект.

• 
  Слайд 3
  

  Тема проекта: « Кто живет в лесу » Автор проекта: Галина С.Ю Тип проекта: познавательно-творческий. По количеству участников: групповой. По срокам реализации: среднесрочный. Участники проекта: воспитатель, дети группы раннего возраста (2-3 года), родители.

• 
  Слайд 4

  Срок реализации:

  Сроки: январь2020 г. 3-4 неделя Цель проекта: Развитие познавательного интереса детей. Привлечь родителей в единое образовательное пространство «Детский сад—семья» в рамках реализации проекта.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Задачи проекта:

  Для работы с детьми: Дать первоначальные представления о животных , условиях их обитания. Обогащать речь и активизировать словарь детей. Формировать интерес к познавательно—исследовательской деятельности. Для работы с родителями: формировать партнерские взаимоотношения между педагогами, родителями и детьми; Для педагога: овладеть методом проектов как технологией и как деятельностью. Сформировать предметно—развивающую среду для проекта.

• 
  Слайд 7

  Продукт проекта:

  Создание лепбука для детей раннего возраста по данной теме ; презентация по теме проекта.

• 
  Слайд 8

  Перспективы развития проекта:

  Дальнейшая непрерывная систематическая работа по экологическому воспитанию детей раннего возраста; Продолжение работы по использованию проектных технологий по творческому развитию. Продолжение работы по обобщению достижений прошлого в области экологического развития.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Подготовительный этап:

  Планирование работы Подбор и изучение литературы Подбор методического материала Подбор игрового материала

• 
  Слайд 11

  Продуктивный этап:

  Проведение беседОрганизация игр, Продуктивные виды деятельности с детьмиКонсультирование родителей

• 
  Слайд 12

  Заключительный этап:

  Итоговое мероприятие «В гости к лесным жителям», создание коллективной творческой работы; Создание презентации по теме проекта.

• 
  Слайд 13

  Предполагаемый результат:

  Для детей: Дети получат представления о диких животных, среде их обитания, способах питания Для родителей: повышение компетентности по данной теме, укрепление детско—родительских отношений, продолжение активного сотрудничества с ДОУ. Для педагога: повышение профессионализма, внедрение проектной деятельности в работу с детьми и родителями