Содержание
-
Филиал муниципального общеобразовательного учреждения Маслянская средняя общеобразовательная школа «Новоандреевская средняя общеобразовательная школа»
Воспитательный аспект современного урока Гайнбихнер Е.А., учитель биологии и химии
-
Современный урок
…совершенно новый, и не теряющий связи с прошлым Актуальный [от лат. actualis – деятельный]
-
Урок при реализации ФГОС второго поколения?
Учитываем Объект прочного усвоения Ценностные основания Практическая направленность Сочетание форм Дифференциация Обеспечение условий Требовательность и уважение к личности учащегося Имидж
-
Цели воспитания сегодня
Социализация и жизненная адаптация. Развитие коммуникативныхвозможностей. Воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию. Формирование гражданской позиции, любви и уважения к ценностям отечественной культуры.
-
Духовно-нравственное развитие личности –
формирование способности человека оценивать и сознательно выстраивать на основе традиционных моральных норм и нравственных идеалов отношение к себе, другим людям, обществу, государству, Отечеству, миру в целом. . Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. – М.: Просвещение, 2010. – С. 8-9.
-
Самоопределение-
определение человеком своего места в обществе и жизни в целом, выбор ценностных ориентиров, определение своего способа жизни. Задача: жизненное проектирование Типы действия: действия смыслообразования действия нравственно-этической ориентации Формирование универсальных учебных действий в основной школе. М.: Просвещение, 2010. – С. 8.
-
Примерные формулировки воспитательной цели урока:
Воспитывать такое-то качество Воспитывать (формировать) ценностное отношение к тому-то Воспитывать бережное (уважительное) отношение к тому-то Воспитывать неприятие того-то Содействовать осознанному принятию ценности того-то Способствовать развитию готовности ( способности) делать то-то - вызвать заинтересованность в… -пробудить любознательность; -возбудить готовность решать задачи самостоятельно; - побудить учащихся к активности; - закрепить уверенность в...
-
Рекомендации по реализации воспитательного аспекта урока
- Диагностика уровня воспитанности -Виды деятельности на уроке -Способов и приемов для начала урока -Инновационные технологии -Виды контроля -Способы оценивания -Рефлексия
-
Подходы к воспитанию
Внешние требования к ученику Внутренняя саморегуляция учащихся
-
Современный национальный воспитательный идеал –это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.