Презентация на тему "Физкультурное занятие с детьми средней группы."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Использование подвижных игр на физкультурных занятиях

  Выполнила инструктор по физической культуре Журавлева Л.В.

• 
  Слайд 2
  

  Подвижная игра – сложная эмоциональная деятельность детей, направленная на решение двигательных задач, основанная на движении и наличии правил.

• 
  Слайд 3

  Использование подвижных игр на занятиях

  Дошкольный возраст является самым благодатным для развития физических качеств человека, выносливости, ловкости, силы, меткости и т.д. Основным видом деятельности ребенка является игра. Играя в подвижные игры, дети овладевают разнообразными движениями, в первую очередь основными их видами: бегом, прыжками, метанием, ходьбой, лазанием, без которых нельзя активно заниматься спортом.

• 
  Слайд 4

  Инновационные образовательные технологии

  Здоровьесберегающие технологии; Игровые технологии; Использование нестандартного оборудования.

• 
  Слайд 5

  Бессюжетные игры

  не имеют сюжета, образов («Ловишки», «Сделай фигуру», «Найди себе пару»); сходны с сюжетными играми наличием правил, ролей, взаимообусловленностью игровых действий всех участников; связаны с выполнением конкретного двигательного задания; игры с использованием предметов (кегли, серсо, кольцебросс, «школа мяча»

• 
  Слайд 6
  

  Сюжетные игры строятся на основе опыта детей, имеющихся у них представлений об окружающей жизни

  Наиболее характерные моменты выполнения трудовых действий людьми разных профессий (лётчик, пожарный, шофер); Образ жизни и повадки животных и птиц (хитрость лисы, повадки хищников, полёт птиц, заботливость наседки); Особенности движения различных транспортных средств (автомобиль, поезд, самолёт).

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Игры-забавы и аттракционы

  Двигательные задания выполняются в необычных условиях и часто включают элемент соревнования, при этом несколько детей выполняют двигательные задания (например: бег в мешках и др.), остальные дети являются зрителями. Игры-забавы, аттракционы доставляют зрителям много радости. Правила в таких играх направлены: На порядок расстановки предметов; Пользование ими; Очередность действий играющих.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Сложные игры

  К сложным играм относятся спортивные игры (городки, бадминтон, настольный теннис, баскетбол, волейбол, футбол, хоккей).

• 
  Слайд 11

  Классификация подвижных игр по степени физической нагрузки

  По степени физической нагрузки, которую получает каждый играющий, различают игры большой, средней и малой подвижности. К играм большой подвижности относятся те, в которых одновременно участвует вся группа детей и построены они в основном на таких движениях, как бег и прыжки («Пятнашки», «Мы веселые ребята», «Бездомный заяц»)  Играми средней подвижности называют такие, в которых тоже активно участвует вся группа, но характер движений играющих относительно спокойный (ходьба, передача предметов) или движение выполняется подгруппами («Море волнуется раз… »,«Магазин игрушек», «Пустое место ») В играх малой подвижности движения выполняются в медленном темпе, к тому же интенсивность их незначительна («Чего не стало? », «Кто позвал? »)

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Спасибо за внимание!