Презентация на тему "Педагогика."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Использование стишков и дидактических игр в воспитании культурно-гигиенических навыков детей средней группы»

  Выполнила:Решетникова Е.М. Красноярск 2024

• 
  Слайд 2
  

  В современном дошкольном учреждении важное внимание уделяется воспитанию здорового дошкольника. Проблема формирования культурно-гигиенических навыков детей является самой актуальной при воспитании детей. И на сколько она спланирована, продуманна и организованна зависит будет ли она способствовать укреплению здоровья, физическому и психическому развитию, а также воспитанию культуры поведения.

• 
  Слайд 3

  Этапы работы

• 
  Слайд 4

  Цель проекта:

  формирование культурно–гигиенических навыков у детей среднего дошкольного возраста через использование художественной литературы и дидактических игр. Задачи проекта: 1. Продолжать воспитывать у детей опрятность, привычку следить за своим внешним видом; 2. Закреплять умение пользоваться расчёской, носовым платком. Приучать детей при кашле и чихании отворачиваться, прикрывать рот и нос носовым платком; 3. Совершенствовать навыки аккуратного приёма пищи, самостоятельного умывания, мытья руки с мылом перед едой, по мере загрязнения, после пользования туалетом.

• 
  Слайд 5

  Ожидаемый результат:

  Дети должны самостоятельно мыть руки по мере загрязнения и перед едой, насухо вытирать лицо и руки салфеткой; С помощью взрослого приводят себя в порядок; Пользоваться индивидуальными предметами (носовым платком, салфеткой, полотенцем, расческой); Во время еды дети должны правильно пользоваться столовыми приборами; При небольшой помощи взрослого снимать одежду, обувь (расстегивают пуговицы спереди, застежки на липучках); в определенном порядке аккуратно складывать снятую одежду; правильно надевать одежду и обувь.

• 
  Слайд 6
  

  Участники проекта: дети группы»Солнышко»Длительность проекта: краткосрочный (2 недели)

• 
  Слайд 7

  План -схема проекта

  КГН ДЕТИ ДОМ Родители Воспитатели Д/С

• 
  Слайд 8

  ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ

  Индивидуальные беседы; Консультации; Стендовая информация; Анкеты-вопросники; Выставка литературы (художественной, методической).

• 
  Слайд 9

  ДИАГНОСТИКА СФОРМИРОВАННОСТИ КГН

• 
  Слайд 10
  

  Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей -первооснова всей дальнейшей работы и основа для развития физически крепкого ребенка. К тому же культурно-гигиенические навыки – являются первой и основной ступенью для трудового воспитания!