Презентация на тему "Проект в средней группе "Здоровый образ жизни""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект в средней группе«ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»

  Подготовила:Соснина. Н.В. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10

• 
  Слайд 2

  ЦЕЛИ ПРОЕКТА:

  - ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ; - ДОБИТЬСЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЭЛЕМЕН- ТАРНЫХ ПРАВИЛ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕ- ЖЕНИЯ.

• 
  Слайд 3

  ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

  - ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ОРГАНИЗМЕ; - ПРОДОЛЖАТЬ ПРИВИВАТЬ КУЛЬТУРНО- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ; - ПОМОЧЬ ДЕТЯМ ЗАПОМНИТЬ ПРАВИЛА УХОДА ЗА СВОИМ ТЕЛОМ; - ВОВЛЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС.

• 
  Слайд 4

  ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

  - ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ГРУППЕ; - СФОРМИРОВАННОСТЬ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ И НАЛИЧИЕ ПОТРЕБНОСТИ В ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ; - АКТИВНАЯ ПОМОЩЬ И ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ В ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ОЗДОРОВЛЕНИЮ ДЕТЕЙ.

• 
  Слайд 5

  УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

  - ДЕТИ; - ВОСПИТАТЕЛИ; - РОДИТЕЛИ ВОСПИТАННИКОВ.

• 
  Слайд 6
  

  ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИГРОВАЯ, ПРОДУКТИВНАЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ, БЕСЕДЫ, РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ, КНИГ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ. ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ», «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ», «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ», « ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ».

• 
  Слайд 7
  

  МЕТОДЫ - СЛОВЕСТНЫЕ, НАГЛЯДНЫЕ, ПРАКТИЧЕСКИЕ, ИГРОВЫЕ. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА - КРАТКОСРОЧНЫЙ

• 
  Слайд 8

  ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

  - СБОР ИНФОРМАЦИИ ПО ТЕМЕ ПРОЕКТА; - РАЗРАБОТКА КОНСУЛЬТАЦИЙ И ПАМЯТОК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ; - РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ С ДЕТЬМИ «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»; - ЗНАКОМСТВО С ЛИТЕРАТУРНЫМИ ПРОИЗВЕ- ДЕНИЯМИ; - ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМА «ПРО БЕГЕМОТА, КОТОРЫЙ БОЯЛСЯ ПРИВИВОК»; - СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ, - СОЗДАНИЕ КАРТОТЕКИ ФИЗМИНУТОК, ПАЛЬЧИКО- ВЫХ И АРТИКУЛЯЦИОННЫХ ГИМНАСТИК.

• 
  Слайд 9
  

  ОСНОВНОЙ ЭТАП( СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА)

  «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» БЕСЕДА «ЧТО БУДЕТ , ЕСЛИ…» БЕСЕДА «ПОЛЕЗНАЯ И ВРЕДНАЯ ЕДА» БЕСЕДА «СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ И ВОДА – НАШИ ЛУЧШИЕ ДРУЗЬЯ» ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ: «КУКЛА ТАНЯ ПРОСТУДИЛАСЬ» «Полезная и вредная еда»

• 
  Слайд 10

  Социально-коммуникативное развитие

  Создание игровых ситуаций: с\р игры «Больница»

• 
  Слайд 11

  Познавательное развитие

  Проведение НОД «Приготовление винигрета»

• 
  Слайд 12
  

  РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ (ЧТЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ)

• 
  Слайд 13

  ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

  «Любимые фрукты для здоровья» (РИСОВАНИЕ)

• 
  Слайд 14

  «ГИМНАСТИЧЕСКАЯ СТЕНКА»(АППЛИКАЦИЯ)

• 
  Слайд 15

  «ВИТАМИНЫ НА ТАРеЛОЧКЕ»(ЛЕПКА)

• 
  Слайд 16

  «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»

  - ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

• 
  Слайд 17

  ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»

  - ФИЗМИНУТКИ -

• 
  Слайд 18
  

  -УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА

• 
  Слайд 19
  

  - ГИМНАСТИКА ПОСЛЕ СНА

• 
  Слайд 20

  ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПАПКИ-ПЕРЕДВИЖКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

• 
  Слайд 21

  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАПИВыпуск стенгазеты: «Здоровье в наших руках»

• 
  Слайд 22

  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАПФизкультурный досуг «Быть здоровым с Петрушкой»

• 
  Слайд 23
  

  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАПФизкультурный досуг «Быть здоровым с Петрушкой»