Презентация на тему "Проект "Я Вырасту здоровым""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект

  «Я вырасту здоровым!» Автор: Федулова Юлия Ивановна Новосибирск 2015

• 
  Слайд 2

  Структура проекта

  1.Краткая аннотация проекта. 2.Постановка проблемы. 3.Цель и задачи проекта. 4.Стратегия достижения поставленных целей. 5.План мероприятий и ожидаемые результаты. 6.Оценка результатов. 7.Дальнейшее развитие проекта. 8.Бюджет проекта.

• 
  Слайд 3

  Краткая аннотация проекта

• 
  Слайд 4
  

  • Проект предназначен для воспитанников дошкольных учреждений в возрасте 6 -7 лет (подготовительная группа). Образовательная область «Здоровье» по программе «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. • Проект направлен на построение здоровье ориентированного пространства для развития ребенка, сохранение физического и психического здоровья детей. • Данный проект включает в себя 16 мероприятий и на протяжении всего года помогает детям привыкнуть к здоровому образу жизни, улучшить свое состояние.

• 
  Слайд 5

  ю

• 
  Слайд 6

  ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ

• 
  Слайд 7
  

  Формирование жизнеспособного подрастающего поколения - одна из главных задач развития страны. Здоровье – не всё, но всё без здоровья ничто! Если есть здоровье – человек радуется, спокойно живет, работает, учится, ходит в детский сад. Без здоровья нельзя жить, любить, нельзя быть красивым, обаятельным. Первые шаги к здоровью, стремление к здоровому образу жизни, к познанию самого себя, формированию культуры здоровья делаются в дошкольном учреждении.

• 
  Слайд 8

  ю

  ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА ю

• 
  Слайд 9
  

  Цель: Провести данный проект в дошкольном учреждении, при этом задействовать педагогов, специалистов, родителей, детей, и направить на атмосферу уважения, создание развивающих условий, воспитание здоровой, активной, созидательной личности. Задачи: 1) Создание благоприятных условий для качественного восприятия детьми новых знаний; 2) Сформировать у детей стремление и интерес к получению новых знаний; 3) Создание эмоционально-положительного климата в коллективе между другими детьми и их взаимопонимания, помощи и поддержки друг другу;

• 
  Слайд 10

  Стратегия достижений

  Я вырасту здоровым «Мы –ученые»- Воспитание познавательно- исследовательской деятельности детей Путешествие в страну здоровья-развивать образное мышление, устойчивое внимание. Праздник здоровья-укрепление физического здоровья детей Сказка о здоровье- формирование у детей личностных качеств. Здоровый год- познание здорового образа жизни, за счет правильной одежды Научим Карлсона-формирование трудовой детской деятельности В гостях у Мойдодыра-воспитание гигиенических навыков Здоровый лес-познание животного мира Музыкальная тропинка- формирование у детей ритма и слуха Готовим Винегрет.- формирование у детей представления о здоровом питании Волшебная страна здоровья- формирование у детей знания о здоровом образе жизни В гостях у сказочницы- укрепление у детей психического здоровья «Мы такие разные»- формирование у детей культуры общения Волна здоровья-развитие умения воспринимать речь взрослых, обладание активной речи На помощь здоровячкам. Развитие зрительной и слуховой ориентировки

• 
  Слайд 11
  

  Физкультура Здоровье Худ. литература Труд Социализация Худ. творчество Познание Безопасность Коммуникация

• 
  Слайд 12

  Режим 1 дня «Здравствуй, здоровье!»

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  2 день «Путешествие в страну здоровья»

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  3 день «В гости к Мойдодыру»

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  4 день «Быть здоровым весело»

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  5 день «Мы вырастем здоровыми»

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22

  Ожидаемые результаты

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  

  Дальнейшее развитее проекта

• 
  Слайд 25
  

  • В дальнейшем развитии проекта возможно. Для начала необходимо расширить временные рамки и проводить мероприятия не за одну неделю, а за несколько. Это можно сделать для того, чтобы дети не только научились правильно заботится о своем здоровье, но и развили свои навыки. • Также можно проводить мероприятия вне дошкольного учреждения, выезжая на несколько часов в город, там можно объяснить детям правила поведения на дороге, в каких-то общественных местах. • Можно проводить более массовые мероприятия, не только с одной группой, а с несколькими.

• 
  Слайд 26

  ю

  Спасибо за внимание! ю