Презентация на тему "Проект «Здоровье –это радость»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация Детско-родительского образовательного проекта«Здоровье – это радость» 

• 
  Слайд 2

  Актуальность определилась противоречиями между:

  - потребностью общества, заинтересованного в воспитании здоровой личности, с одной стороны, и резким ухудшением состояния здоровья подрастающего поколения, с другой; - необходимостью теоретического обоснования и практических методических разработок по формированию у детей здорового образа жизни и отставанием в разработке этого вопроса теории и практики дошкольного воспитания. - потребностью в технологиях формирования представлений о здоровом образе жизни и пересмотром подходов работы в данном аспекте с учетом ФГТ

• 
  Слайд 3

  Паспорт проекта

  Вид проекта: информационно - практико-ориентированный, группой Продолжительность: долгосрочный Срок реализации проекта: сентябрь 2012 – май 2014 года Место реализации проекта: ДОУ в контакте с семьей. Участники: воспитатели, дети дошкольного возраста от 5 до 7 лет, специалисты детского сада и дополнительного образования (логопед, музыкальный руководитель, медицинский работник, руководство ФСЦ, специалисты детской библиотеки) родители воспитанников группы. Отношения участников воспитательно-образовательного процесса строятся на основе сотрудничества и уважения. Образовательная область: физическая культура, здоровье. Интеграция образовательных областей: по задачам и содержанию психолого-педагогической работы: коммуникация, социализация, физическая культура, познание, безопасность по средствам организации оптимизации образовательного процесса: чтение художественной литературы, художественное творчество, познание, коммуникация, музыка.  

• 
  Слайд 4
  

  Цель проекта: Создание условий для формирования и совершенствования физической культуры и формирование основ здорового образа жизни у старших дошкольников в процессе взаимодействия ДОУ и семьи.

  Задачи проекта: Дать представления о себе, здоровом образе жизни; об элементарном значении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека; создать условий для благотворного физического развития детей; способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий; повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы; удовлетворение природной потребности детей в движении; формирование разумного отношения к своему здоровью; активизация познавательных интересов; воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания. повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка; создать совместно с детским садом и семьей условий по воспитанию физически здорового ребенка.

• 
  Слайд 5

  Предполагаемый результат:

  Возросший интерес родителей к вопросам воспитания здорового ребенка и мотивации здорового образа жизни. Становление и проявление здоровьесберегающей компетенции; Укрепление психического здоровья; Повышение уровня реального здоровья детей  Повышение уровня  материально-технического оснащения в группе (Создана здоровье-сберегающая и развивающая среда, обеспечивающая комфортное пребывание ребенка в детском саду). Формирование образа выпускника – социально значимой здоровой личности; у детей сформированы первоначальные представления о себе, как отдельном человеке; об элементарном значении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека у детей воспитана привычка к аккуратности и чистоте, привиты культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания. Расширилось представление о закаливающих мероприятиях. Повысились знания о значимости здорового образа жизни.

• 
  Слайд 6
  

  Участие специалистов ДОУ и других участников образовательного пространства в осуществлении проекта.

  беседы с медицинским работником, организация дней здоровья. НОД и совместная деятельность с детьми логопеда (кнопочки мозга). праздники, развлечения организованные совместно с музыкальным руководителем. организация спортивных соревнований, фестивалей совместно с руководством ФСЦ. выставки, тематические выставки, игры путешествия организованные специалистами детской библиотеки.  

• 
  Слайд 7

  Продукт проектной деятельности

  Продукты проектной деятельности: выставка рисунков, поделок, изготовление газет «Чистота – залог здоровья», фотовыставок, оформление стенда, проведение НОД «Поможем Незнайке», «Мы спортом занимаемся» и др., сундучок «Рецепты наших бабушек», папок – передвижек для родителей «Растём здоровыми и крепкими» и д.р., создание наглядного материала для НОД. Созданы условия, для успешной реализации данного проекта: физкультурно-оздоровительная среда с разнообразным спортивным оборудованием, разработан рациональный двигательный режим:

• 
  Слайд 8

  Планирование работы по 4 этапам:

• 
  Слайд 9
  

  ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТАПроект осуществляется в 4-х направлениях:

  Участие детей и взрослых в НОД и совместной деятельности: физкультурно -оздоровительные мероприятия, праздники, досуги, кратковременные проекты (см. тематический план проектов). Повышение психолого-педагогической культуры родителей: участие в «Клубе заинтересованных родителей», изучение информационно – наглядного материала, демонстрация семейного опыта физического воспитания детей. Повышение профессиональной компетентности педагогов через участие в семинарах – практикумах, деловых играх, мастер-классах, реализации проектной деятельности. Создание физкультурно-оздоровительной среды силами родителей, детей и педагогов.