Презентация на тему "Соревновательно-игровой метод"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Методический семинар Учитель физической культуры МБОУ Кормовской СШ Цыбулин А.А.

• 
  Слайд 2
  

  "Двигайся больше - проживешь дольше"                            народная мудрость   

• 
  Слайд 3
  

  Активизация двигательной деятельности учащихся с помощью соревновательно-игрового метода

• 
  Слайд 4

  :

  Задачи Содействовать воспитанию нравственных и волевых качеств, развитию психических процессов и свойств личности Воспитывать потребности и умения у учащихся самостоятельно заниматься физической культурой Обучать жизненно важным двигательным умениям и навыкам Способствовать приобретению необходимых знаний в области физкультуры и спорта Формировать ценностное отношение у детей к своему здоровью Цель: развитие двигательной активности детей с помощью соревновательно–игрового метода

• 
  Слайд 5
  

  Особенность метода соревновательно-игровой деятельности двух противоборствующих сторон стремления учащихся добиться победы проявления максимальных психологических и физических усилий присутствие

• 
  Слайд 6
  

  Вызывает радость у детей Способствует движению в обучении вперед Воспитывает ответственность Развивает волевые качества Учит преодолевать трудности соревновательно-игровой метод

• 
  Слайд 7
  

  учитель ученик Задание-ознакомление, показ, организация двигательного действия Восприятие задания и подготовка к его выполнению Анализ с выявлением ошибок и путь их устранения Осмысление и распределение последовательности выполнения задания учащимися оценка неправильно правильно Обращение за помощью Совершенствование предыдущего или получение нового задания Выполнение соревновательно-игрового задания Схема-модель

• 
  Слайд 8
  

  «Класс, смирно!» Строевые упражнения

• 
  Слайд 9
  

  Общеразвивающие упражнения

• 
  Слайд 10
  

  Комплекс ОРУ с предметами

• 
  Слайд 11
  

  Упражнения в движении

• 
  Слайд 12
  

  ученик учитель Задание-ознакомление, показ, организация двигательного действия Восприятие задания и подготовка к его выполнению Осмысление и распределение последовательности выполнения задания учащимися оценка Анализ с выявлением ошибок и путь их устранения неправильно Обращение за помощью правильно Совершенствование предыдущего или получение нового задания Выполнение соревновательно-игрового задания

• 
  Слайд 13
  

  Гимнастика

• 
  Слайд 14
  

  Лёгкая атлетика

• 
  Слайд 15

  Спортивные игры

• 
  Слайд 16
  

  Эксперимент Андрей Антон Илья Даниил

• 
  Слайд 17
  

  За сколько секунд……? Сколько приседаний……? Сколько раз……?

• 
  Слайд 18
  

  Кто быстрее….? Кто больше……? Кто дольше……?

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  Учебная деятельность

• 
  Слайд 22
  

  Внеурочная деятельность Областной уровень 2003г- 3 место спартакиада учащихся Ростовской области 2004г-2 место в областных соревнованиях среди команд ДЮСШ 2004г- 3 место спартакиада учащихся Ростовской области 2012г- участники областной олимпиады Зональный уровень 2003г- 2006 -1 место зональный этап в зачёт Спартакиады школьников 2007г- 3 место зональный этап в зачёт Спартакиады школьников 2010г- 1 место зональный этап в зачёт Спартакиады школьников 2012г- 2 место зональный этап в зачёт Спартакиады школьников 2013г- 2014 -1 место зональный этап в зачёт Спартакиады школьников Районный уровень 2003-2015г – 1 место в отборочных соревнованиях по волейболу 2003г- 1 место в соревнованиях по футболу на кубок Платова 2007г- 1 место районное первенство ДЮСШ по футболу 2009г- 3 место «Президентские состязания» 2010г- 1 место в районных соревнованиях по армспорту 2012г- 1 место в соревнованиях по футболу на кубок Платова 2013г- 1 место в районных отборочных соревнованияхпо футболу 2014 г- 3 место в районных отборочных соревнованиях по настольному теннису