Презентация на тему "Творческий проект "Здоровячок""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Автор: Богуш С.А. Проект «Здоровячок» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 38 муниципального образования Тимашевский район

• 
  Слайд 2
  

  «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы». В. А. Сухомлинский

• 
  Слайд 3
  

  3 Выбор темы: Однажды несколько детей из группы не пришли в детский сад. Дети стали спрашивать, почему нет их друзей. Когда они узнали, что ребята заболели , стали задавать вопросы: «почему люди болеют?», начали рассуждать, что нужно делать, чтобы не болеть. Так и начался проект «Здоровячок».

• 
  Слайд 4
  

  4 Что говорят дети? Дима:нельзя много есть таблеток Андрей: здоровье –это когда человек не болеет Лера: когда человек активный, не болеет и чувствует себя хорошо Полина: чтобы не болеть, нельзя есть чипсы и кириешки Саша: нельзя пить Кока-колу Макар: чтобы быть здоровым, нужно делать зарядку Даша: чтобы были крепкие косточки надо есть творог Алена: нельзя есть много мороженого Кирилл: нужно чистить зубы, а то будет кариес Денис: нельзя есть много конфет, а то будет болеть живот и будут дырки в зубах Рома: если заболел, надо идти в больницу.

• 
  Слайд 5
  

  Актуальность проекта Здоровье – это сложное понятие, которое включает характеристики физического и психического развития человека. В последние годы наблюдается резкое ухудшение состояния здоровья детей и поэтому оздоровление детей является одной из основных задач, которые стоят перед коллективом нашего сада. Начинать формировать здоровье нужно в детстве, когда наиболее прочно закладывается опыт оздоровления, когда стимулом является природное любопытство ребенка, желание все узнать и все попробовать, возрастная двигательная активность и оптимизм. С самого раннего возраста надо приучать дошкольника заботится о своём здоровье. Как укрепить и сохранить здоровье наших детей? Каким образом способствовать формированию физической культуры ребенка? Как привить навыки здорового образа жизни? Когда это надо начинать? Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья ребенка.

• 
  Слайд 6
  

  Поставленная цель осуществляются через решение следующих задач: продолжить работу по улучшению условий физического развития детей; осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам оздоровления детей, профилактики заболеваемости; формирование у детей жизненно необходимых двигательных умений и навыков в различных видах деятельности; воспитание у физически слабых и малоактивных детей уверенности в своих силах и повышение их двигательной активности; осуществление единого понимания и подхода к оздоровительно – закаливающей системе воспитания детей и единства действий родителей и всего персонала группы ДОУ (физкультура и закаливающие мероприятия каждый день, облегченная одежда, режим дня). Цель проекта – : Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, совершенствование физкультурно-оздоровительной работы с детьми, приобщение к здоровому образу жизни.

• 
  Слайд 7
  

  7 Участники проекта ПЕДАГОГИ ДЕТИ РОДИТЕЛИ Сроки реализации проекта: январь-февраль 2017 г

• 
  Слайд 8
  

  Ожидаемые результаты: создание и поддержание положительного микроклимата в группе; осознание детьми в соответствии с возрастом смысла здорового образа жизни, овладение разнообразными видами двигательной активности и закаливания; осознание взрослыми и детьми понятия «здоровья» и влияния образа жизни на физическое состояние человека;

• 
  Слайд 9
  

  Организация режима детей по сохранению и укреплению их здоровья: подбор упражнений для физкультминуток, для бодрящей гимнастики, для организации игр между занятиями; организация самостоятельной двигательной активности детей в группе; оформление рекомендаций для родителей по организации двигательной деятельности, оздоровлению, закаливанию детей.

• 
  Слайд 10
  

  Работа с детьми Беседы «Кто нас лечит?», «Чтобы быть здоровым», «Здоровая полноценная пища». Познавательные занятия «Путешествие в страну Витаминию», «Почему так?», «Чудесная ягода». Чтение художественной литературы, сказки с последующим обсуждением. Просмотр презентаций, мультфильмов по теме «Здоровье и спорт», «Закаливание». Спортивное развлечение «Спортивная семья». Сюжетно-ролевая игра «Хочу стать доктором».

• 
  Слайд 11
  

  Работа с родителями Анкетирование «Здоровый образ жизни ребенка». Консультации, памятки, рекомендации.( «Витамины здоровья», «Чистота и здоровье», «Растим детей здоровыми») Выпуск дневника народных рецептов с помощью родителей «Дневничок-здоровячок» Сбор иллюстративного материала о здоровом образе жизни (оформление альбома). Презентация проекта «ЗДОРОВЯЧОК».

• 
  Слайд 12

  «Чудесная ягода»

  12

• 
  Слайд 13

  «Правильное питание или как мы делали фруктовый салат»

  13

• 
  Слайд 14

  Употребление в пищу витаминов

  14

• 
  Слайд 15

  «Спортивная семья»

  15

• 
  Слайд 16

  «Хочу стать доктором!»

  16

• 
  Слайд 17

  «Путешествие в страну «Витаминию»

  17

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Спасибо за внимание !