Презентация на тему "Здоров я - здорова и семья"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  Успешное осуществление комплекса воспитательных и профилактических мер, направленных на укрепление здоровья и формирование начал здорового образа жизни у дошкольников возможно лишь при активном сотрудничестве родителей.

• 
  Слайд 3
  

  В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами ДОУ, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит очень остро. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Лишь тесное взаимодействие родителей, воспитателей группы и других специалистов ДОУ позволит организовать более эффективную деятельность по сохранению и укреплению здоровья детей, предполагающую формирование у семей воспитанников ДОУ потребности в здоровом образе жизни и как следствие снижение заболеваемости детей. Ни одна, даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если она не реализуется совместно с семьей.

• 
  Слайд 4
  

  Осуществление комплекса воспитательных и профилактических мер, направленных на укрепление здоровья и формирование начал здорового образа жизни у дошкольников при активной поддержке родителей.

• 
  Слайд 5
  

  1.Расширение представлений родителей о ценности здорового образа жизни. 2. Помочь родителям оценить собственные методы приобщения детей к здоровому образу жизни. 3. Приобретение родителями знаний, практических умений и навыков осуществления совместной оздоровительной работы.

• 
  Слайд 6
  

  Воспитанники старшей группы, родители, воспитатель, музыкальный руководитель.

• 
  Слайд 7
  

  Этапы проекта: 1. Диагностический этап Задачи: • Выявить уровень осведомленности родителей в вопросах оздоровления. • Выявить степень готовности родителей к сотрудничеству с воспитателями по вопросам формирования здорового образа жизни детей. • Выявить положительный опыт семейного воспитания. Формы работы: Индивидуальные беседы (Выявить, как организован режим дня дома).

• 
  Слайд 8
  

  Этапы проекта: 2. Мотивационный этап Задачи: • Актуализировать у родителей потребность в здоровом образе жизни всей семьи. • Формировать у родителей понимание значимости взаимодействия с педагогами ДОУ, направленного на оздоровление ребёнка. • Информировать родителей об оздоровительной работе, осуществляемой в группе и ДОУ. Формы работы: 1. Мини-лекция с родителями «Пропаганда здорового образа жизни принадлежит семье». 2. Индивидуальные  беседы на тему: «Значение режима дня в жизни дошкольника». 3. Стенгазета «Малыши-крепыши».

• 
  Слайд 9
  

  Этапы проекта: 3. Основной Задачи: • Расширить и углубить представления семей о здоровом образе жизни. • Формирование у семей воспитанников потребности в освоении технологий оздоровления детей. • Приобретение родителями и воспитателями знаний, практических умений и навыков осуществления совместной оздоровительной деятельности в семье и детском саду.

• 
  Слайд 10
  

  «Чисто жить – здоровым быть»

• 
  Слайд 11
  

  «Здоровое питание – основа процветания»

• 
  Слайд 12
  

  «Добрым быть - долго жить»

• 
  Слайд 13
  

  «Зеленая аптека »

• 
  Слайд 14
  

  «Двигайся больше – проживешь дольше»

• 
  Слайд 15
  

  1.Снижение уровня заболеваемости воспитанников.2. Повышение уровня физической подготовленности детей.3. Формирование у детей осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.4. Повышение заинтересованности родителей как участников здоровьесберегающего образовательного процесса.