Содержание
-
Государственное общеобразовательное казенное учреждение «Специальная (коррекционная) школа № 27 г. Братска»Здоровьесберегающие методы и приемы на уроках адаптивной физической культуры
Выполнила: Худяева Н.В. учитель физической культуры и АФК ГОКУ СКШ № 27
-
Адаптивная физическая культура
- Это комплекс мер спортивно – оздоровительного характера, направленных на реабилитацию и адаптацию к нормальной социальной среде людей с ограниченными возможностями, преодоление психологического барьера - это название подчеркивает предназначение средств физической культуры для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
-
Цель
формирование потребностей занятий физическими упражнениями, укрепление здоровья, повышение трудоспособности, интеллектуальное, психическое развитие
-
Задачи Адаптивной физической культуры:
Овладение комплексами упражнений и двигательными действиями, благотворно воздействующих на состояние организма школьников; Воспитание активного и сознательного отношения к здоровью и здоровому образу жизни; Создание условий для эффективного взаимодействия с социумом
-
Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с умеренной умственной отсталостью
-
Упражнения для мелкой моторики рук
-
Упражнения на формирование равновесия
-
Упражнения на коррекцию и формирование правильной осанки
-
Упражнения для коррекции зрения
-
Корригирующие упражнения
-
Упражнения с предметами
-
Игровой метод
-
Упражнения на релаксацию и расслабление
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.