Содержание
-
Цель здоровьесберегающих технологий обучения - обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по ЗОЖ, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Применение здоровьесберегающих технологий на уроке географии Активный метод (ученик играет роль учителя, обсуждение в группе, ролевые игры, дискуссии, семинары, ученик в роли исследователя) Здоровьесберегающие технологии - предполагают совокупность педагогических, психологических и медицинских воздействий, направленных на защиту и обеспечение здоровья, формирование ценного отношения к своему здоровью. Технологии, обеспечивающие гигиенически оптимальные условия образовательного процесса. Одна из них правильная посадка ученика, смена видов деятельности требует смены позы. Я убеждена, что роль учителя - сохранение здоровья учащихся. И я на каждом уроке учу детей не только своему предмету, но и бережно, осознанно относиться к своему здоровью Актуальность здоровьесбережения отражена в следующих документах: Закон РФ «Об образовании»; Национальная доктрина образования в России; Концепция модернизации российского образования; Концепция непрерывного образования; Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (п.5 Сохранение и укрепление здоровья школьников); Федеральный государственный образовательный стандарт образования (ФГОС)
-
На уроке должны быть эмоциональные разрядки: шутки, улыбки, юмористические картинки, поговорки, афоризмы, небольшие стихотворения, музыкальные минутки – все это на уроке создает психологический благоприятный климат. «Начинается разминка» Начинается разминка. Встали, выровняли спинки. Вправо-влево наклонились. И еще раз повторили. Приседаем мы по счету, Раз, два, три, четыре, пять. Это нужная работа — Мышцы ног тренировать. А теперь рывки руками. Выполняем вместе с вами. Раз — рывок и два рывок. Продолжаем наш урок. Особое значение я отвожу физкультминуткам – традиционные упражнения, которые обеспечивают продолжительную концентрацию внимания, работоспособность, не допускают утомления и усталости.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.