Презентация на тему "Культура Шумер" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  I.Мотивация к учебной деятельности

  Вспомните о какой стране мы говорили на прошлом уроке?

• 
  Слайд 2

  Тест

  1. Первые цивилизации возникли на: А) Древнем Юге Б) Древнем Западе В) Древнем Востоке 2. Понятие «Древней Восток» включает в себя территорию: А) Центральной и Юго – Восточной Азии Б) Центральной Африки В) Южной и Латинской Америки 3. Первые шумерские города появились на реках: А) Инд и Ганг Б) Тигр и Евфрат В) Хуанхэ и Янцзы

• 
  Слайд 3
  

  4. Для создания ирригационной системы шумеры строили: А) Каналы Б) Дамбы В) Все варианты верны 5. Какими признаками обладает государство А) Налоги Б) Армия В) Все варианты верны

• 
  Слайд 4

  Проверка

• 
  Слайд 5
  

  II. Актуализация знаний и фиксация индивидуального затруднения в пробном действии

  Какие открытия и изобретения шумеров мы используем сегодня?

• 
  Слайд 6

  III.Выявление причин затруднения

  На какой вопрос вы должны ответить? В чем причина вашего затруднения?

• 
  Слайд 7

  IV.Построение проекта выхода из затруднения

  Какова цель вашей дальнейшей деятельности? Какие средства вы можете использовать при достижении цели?

• 
  Слайд 8

  Возникновение письменности

  Пиктография – это способ письма с помощью рисунков - значков

• 
  Слайд 9

  Рождение литературы

• 
  Слайд 10

  Знания Шумеров

  Пояс Зодиака – это 12 зодиакальных созвездий по видимому пути движения Солнца. Астрономия – наука о строении и развитии космических тел, их систем и Вселенной в целом.

• 
  Слайд 11

  V.Реализация построенного проекта

  Как возникла письменность у шумеров? Какие открытия сделали шумеры? О чем повествуют древние сказания шумеров?

• 
  Слайд 12

  VII.Самостоятельная работа

  Составить предложения в котором присутствует слово клинопись.

• 
  Слайд 13

  VIII.Включение в систему знаний и повторение

  Какие открытия и изобретения шумеров мы используем сегодня? Почему мы считаем, что литература зародилась в Шумере? В чем главный смысл поэмы о Гильгамеше?

• 
  Слайд 14

  IX.Рефлексия учебной деятельности

  Какие новые знания вы получили сегодня? Почему возникла необходимость получении этого знания? В чем были затруднения? Что помогло вам их преодолеть? Вы смогли открыть новые знания самостоятельно?

• 
  Слайд 15
  

  Справились, но были затруднения Справились без затруднений

• 
  Слайд 16
  

  Домашнее задание§10 С помощью пиктографии или клинописи написать письмо своему другу (подруге).