Презентация на тему "Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Колосок»«Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста» Выполнила воспитатель Петрова А.Л. п. Усть – Ордынский 2021г.

• 
  Слайд 2
  

  АктуальностьПроблемы развития творческих способностей дошкольников находятся сегодня в центре внимания многих исследователей и практиков, работающих в сфере образования. В соответствии с новыми федеральными требованиями к структуре основной общеобразовательной области "Художественное творчество", нацеленных на достижение формирования интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении является развитие детского творчества. Необычные материалы и оригинальные техники привлекают детей тем, что можно рисовать чем хочешь и как хочешь и даже можно придумать свою необычную технику. Дети ощущают незабываемые положительные эмоции, а по эмоциям можно судить о настроении ребёнка, о том что его радует, что огорчает. Всё больше внимания уделяется изобразительной деятельности как средству развития талантливой, творческой личности. Опыт показывает, что в детских образовательных учреждениях можно и нужно уделять большое внимание нетрадиционной изобразительной деятельности. Изобразительная деятельность приносит много радости дошкольникам, но учитывая огромный скачок умственного развития и потенциал нового поколения, для развития творческих способностей недостаточно стандартного набора изобразительных материалов и традиционных способов передачи полученной информации. Изначально всякое детское художество сводиться не к тому, что рисовать, а на чём и чем.

• 
  Слайд 3
  

  Цель: Создание условий для развития потенциальных творческих способностей ребёнка, интереса к собственным открытиям через поисковую деятельность средствами нетрадиционного рисования. Задачи: - Познакомить детей младшего дошкольного возраста с нетрадиционными способами рисования, формировать интерес к изобразительной деятельности. -Учить приёмам работы с нетрадиционными художественными материалами.  -Учить различать основные цвета спектра, основные геометрические фигуры.  - Стимулировать воспитанников самостоятельно применять нетрадиционные техники рисования; - Развить воображение, восприятие, творческое мышление, внимание, зрительную память; - Развить мелкую моторику пальцев рук, тактильную чувствительность. - Воспитывать аккуратность, трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом, стремление к творческой самореализации.

• 
  Слайд 4

  Методическая литература

  Центры художественного творчества Пособия по нетрадиционной технике рисования

• 
  Слайд 5
  

  Рисование пальчиками Рисование пластилином

• 
  Слайд 6
  

  Рисование зубной щёткой и трафаретом Рисование ладошками

• 
  Слайд 7
  

  Рисование тычком ватной палочки Рисование мятой салфеткой

• 
  Слайд 8
  

  Рисование тычком кисти