Презентация на тему "Биография: Николай Алексеевич Некрасов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Биография. Николай Алексеевич Некрасов

  Выполнила: Гессель Т.И.

• 
  Слайд 2

  Тернистый жизненный путь Николая Алексеевича Некрасова (до 1847 г.)

  • Усадьба в Грешнёве
  • Ярославль. Общий вид и река Волга.
  • Карабиха
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Детство

  • Николай Алексеевич Некрасов родился 28 ноября 1821г.в местечке Немирове Подольской губернии. Он был третьим ребенком в семье. Мать — Елена Андреевна, малороссийская дворянка. Отец — Алексей Сергеевич Некрасов, небогатый помещик, армейский офицер. Через три года после рождения сына он, выйдя в отставку майором, навсегда переселился в свое родовое поместье в Ярославском имении Грешневе, которое находилось недалеко от Волги.
  • Грешнево находилось на равнине, среди бесконечных лугов и полей. Здесь, в деревне, поэт провел свое детство.
• 
  Слайд 5

  Грешнёво

  Именно из Грешнёва Некрасов- поэт вынес исключительную чуткость к чужому страданию. В Грешнёве завязалась сердечная привязанность Некрасова к русскому крестьянину, определившаявпоследствии исключительную народность его творчества.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  • Уголок старого парка в Немирове.
• 
  Слайд 9

  Дружба с крестьянскими детьми

  При усадьбе был старый, запущенный сад, обнесенный глухим забором. Мальчик проделал в заборе лазейку и в те часы, когда отца не было дома, зазывал к себе крестьянских детей. Дети врывались в сад и набрасывались на яблоки, груши, смородину, вишню. Но стоило няньке крикнуть: "Барин, барин идет!" — как они мгновенно исчезали. Конечно, барскому сыну не разрешали дружить с детьми крепостных крестьян. Но, улучшив удобную минуту, мальчик убегал через ту же лазейку к своим деревенским друзьям, уходил с ними в лес, купался в речке Самарке. Этот момент его жизни — непосредственное общение с крестьянскими детьми - оказал влияние на его творчество.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Речка Самарка около Грешнева

• 
  Слайд 13

  Ярославско-Костромская дорога

  • Барский дом стоял у самой дороги, а дорога была в то время многолюдной. Некрасов знакомился со всяким рабочим людом, шедшим в деревню в поисках работы. Позднее поэт вспоминал об этих встречах:

  Под наши густые, старинные вязыНа отдых тянуло усталых людей.Ребята обступят: начнутся рассказыПро Киев, про турки, про чудных зверей…Рабочий расставит, разложит снаряды —Рубанки, подпилки, долота, ножи:"Гляди, чертенята?"- а дети и рады,Как пилишь, как лудишь, — им все покажи.

  • Так народная жизнь и народная речь стали близки Некрасову с самого детства.
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Я посещал Париж, Неаполь, Ниццу. Но я нигде так сладко не дышал, как в Грешневе…

  Также близки с детства стали ему родные поля, луга. После заграничной поездки он написал в черновой рукописи.

• 
  Слайд 16

  Река Волга в жизни поэта

  • Детские воспоминания поэта связаны с Волгой, которой он посвятил много стихов. Здесь он впервые увидел глубокое человеческое страдание. Он брел по берегу в жаркую пору и вдруг услышал стоны и увидел бурлаков, которые брели вдоль реки, «почти пригнувшись головой /К ногам, обвитым бечевой».
  • Они стонали от непосильной работы.
  • Ребенок начал задумываться над жестокостью жизни. Рано ему открылась картина народного бедствия.
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  О, горько, горько я рыдал,Когда в то утро я стоялНа берегу родной реки,И в первый раз ее назвалРекою рабства и тоски!..

• 
  Слайд 20

  Взаимоотношения в семье

  Ещё одно горе постоянно было рядом с Николаем Алексеевичем.Это горе в родной семье. Его мать,Елена Андреевна, кроткая женщина, очень страдала в замужестве.Она была человеком высокой культуры, а ее муж, отец Николая,был человеком грубым, жестоким, невежественным.Целыми днями сидела она дома одна, а ее муж постоянно разъезжал по соседним помещикам:его излюбленными развлечениями были карты, попойки, псовая охота на зайцев. Бывали такие дни,когда она целыми днями сидела за роялем, пела и плакала о своей горькой участи. Некрасов писал:"Она была певица с удивительным голосом". В некоторых его стихах он воспроизводил тот печальный мотив, навеянный ему песнями матери:

  Играла ты и пела гимн печальный,Ту песню, вопль души многострадальной,Твой первенец наследовал потом.

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  • Она нередко принимала участие в вопросах, связанных с крестьянами, заступалась за них перед мужем. Но он нередко накидывался на нее с кулаками и избивал. Как ненавидел его Некрасов в такие минуты!
  • Елена Андреевна была знатоком мировой поэзии и часто рассказывала сыну отрывки из произведений великих писателей, которые он мог понять. Будучи уже пожилым человеком, Некрасов вспоминал в стихотворении "Мать":

  И голос твой мне слышится впотьмах,Исполненный мелодии и ласки,Которым ты мне сказывала сказкиО рыцарях, монахах, королях.Потом, когда читал я Данте и Шекспира,Казалось, я встречал знакомые черты:То образы из их живого мираВ моем уме запечатлела ты.

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  

  • Любовь к матери описана во многих стихах поэта: "Родина", "Мать", "Баюшки-баю", "Рыцарь на час" и др. Это стихотворения автобиографического характера, они описывают людей той эпохи, их взаимоотношения, их нравы и обычаи.
  • Некрасов говорил, что именно страдания матери пробудили в нем протест против угнетения женщины. В его стихотворениях видна не только жалость к женщине, то и ненависть к ее угнетателям.
• 
  Слайд 25

  Ярославская гимназия

  • Несмотря на отсутствие домашних учителей, к 10 годам Некрасов овладел грамотой и в 1832 г. поступил в Ярославскую гимназию вместе со старшим братом Андреем. Пребывание в гимназии не стало значимым этапом в жизни Некрасова; ни разу не вспомнил он ни о педагогах, ни о товарищах.
  • Четыре года обучения мало что дали, а в последний, 1837 г., Николай Некрасов даже не был аттестован по многим предметам. Под предлогом «расстроенного здоровья» Некрасов-отец забрал сына из гимназии».
  • В это время Алексей Сергеевич служил исправником, и Николай помогал ему в качестве письмоводителя. Юноша, почти мальчик, присутствовал «при различных сценах народной жизни, при следствиях, при вскрытии трупов, а иногда и при расправах во вкусе прежнего времени». Все это производило глубокое впечатление на ребенка и рано в живых картинах знакомило его с тогдашними, часто слишком тяжелыми, условиями народной жизни.
• 
  Слайд 26

  «Петербургские мытарства»

  • В 1838 г. Некрасов принимает решение поступать в Петербургский университет. Эту его мечту поддерживала мать, отец же настаивал на поступлении в кадетский корпус. Но юноша Некрасов не послушал отца, он твердо решил не идти на военную службу и стать «гуманитарием».
  • В Петербург юный Некрасов явился с рекомендательным письмом к жандармскому генералу Д. П. Полозову. Генерал одобрил гуманитарные планы юноши и отписал о них его отцу. Ответом было грубое письмо с угрозой оставить без материальной поддержки, которая и была выполнена.
  • Можно с уверенностью сказать, что ни один большой русский писатель не имел такого тяжелого житейского и жизненного опыта, через который прошел молодой Некрасов в свои первые петербургские годы.. Он оказался без единой точки опоры: без места, иногда просто без пристанища и, конечно, без денег.
• 
  Слайд 27

  Встреча с В.Г.Белинским

  • В.Г.Белинский
  • И.И.Панаев
  • Редакция журнала «Современник»
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29