Презентация на тему "Урок геометрии 8 класс "Четырехугольники""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Четырехугольники

  выполнила учитель математики-информатики МКОУ СОШ № 7 пос. Советское Руно Ипатовского района Ставропольского края Свечкарева Ирина Михайловна

• 
  Слайд 2

  Цели и задачи.

  1) Обобщить и систематизировать знания по теме: “Четырехугольники”, закрепление - через решение задач;2) развитие математического кругозора, любознательности;3) воспитание ответственности, взаимопомощи.

• 
  Слайд 3
  

  А В С Д ПАРАЛЛЕЛОГРАММ - это четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны.

• 
  Слайд 4

  Свойства параллелограмма

  АВ  СД; ВС   АД АВ =СД; ВС = АД АО =ОС; ВО = ОД

• 
  Слайд 5
  

  А В С Д ПРЯМОУГОЛЬНИК - это параллелограмм, у которого все углы прямые.

• 
  Слайд 6

  Свойства прямоугольника

  АВ  СД; ВД  АС АВ = СД; АС = ВД АД = ВС АО =ОС= ВО = ОД

• 
  Слайд 7
  

  А В С Д РОМБ - это параллелограмм, у которого все стороны равны.

• 
  Слайд 8

  Свойства ромба

  АВ  СД; АД  ВС АВ = СД = АД = ВС ВО =ОД; АО = ОС АС  ВД АС и ВД - биссектрисы А В С Д О

• 
  Слайд 9
  

  КВАДРАТ - это ромб, у которого все углы прямые. КВАДРАТ - это прямоугольник, у которого все стороны и углы равны.

• 
  Слайд 10

  Свойства квадрата

  АВ  ДС; АД  ВС АВ=ВС=СД=АД АО=ОС=ОД=ОВ АС  ВД АС = ВД

• 
  Слайд 11
  

  параллелограмм прямоугольник ромб КВАДРАТ ОБОБЩЕНИЕ

• 
  Слайд 12

  ПОВТОРЕНИЕВИКТОРИНА

  1. Является ли прямоугольником параллелограмм, у которого есть прямой угол? 2. Верно ли, что каждый прямоугольник является параллелограмм? 3.Верно ли, что каждый параллелограмм является прямоугольником? 4. Диагонали параллелограмма равны 3 и 5 см. Является ли этот параллелограмм прямоугольником? 5. Сумма длин диагоналей прямоугольника 14 см. Найдите длину каждой диагонали. 6. Верно ли, что каждый ромб является параллелограммом? 7. Верно ли, что каждый параллелограмм является ромбом?

• 
  Слайд 13
  

  Заполнить таблицу, отметив знаки +(да) и - (нет)

• 
  Слайд 14
  

  Заполнить таблицу, отметив знаки +(да) и - (нет)

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Д/з: Составить синквейн к слову «Четырехугольник»