Презентация на тему "Урок-игра "Олимпийские игры", 6 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Олимпийскиеигры

  Приветствуем участников олимпиады!

• 
  Слайд 2

  1.Забег на дистанцию

  Представитель команды бежит и перечисляет математические термины

• 
  Слайд 3

  2.Тяжёлая атлетика

  а)Как умножить две обыкновенные дроби? б)Как умножить две десятичные дроби? в)Как найти дробь от числа?

• 
  Слайд 4
  

  а)Как сложить две обыкновенные дроби? б)Как сложить две десятичные дроби? в)Как проценты записать дробью?

• 
  Слайд 5

  3.Прыжки в высоту

  Какое число называется простым? Как найти путь, если знаешь скорость и время движения?

• 
  Слайд 6
  

  1)Какое число называется составным? 2)Как найти время движения, если знаешь скорость движения и путь?

• 
  Слайд 7

  4.Прыжки в высоту

  1м 2м 3м 4м 3,4 9,4 4,6 2,3 10,2:3= +6= -4,8 = :2 =

• 
  Слайд 8
  

  1м 2м 3м 4м 2,7 7,7 6,9 2,3 10,8:4= +5= -0,8 = :3 =

• 
  Слайд 9

  5.Рыбная ловля

  3 20 1 8 86 1 2 15 10 60

• 
  Слайд 10

  6.Волейбол

  Представители команд делают бросок другой команде и задают вопрос.

• 
  Слайд 11

  7.Стендовая стрельба

• 
  Слайд 12
  

  3 очка 2 * 3 1 1 2 7 =? 3 2 2 3 * 1 1 8 =?

• 
  Слайд 13
  

  5 очков 4 5 12 4 5 12

• 
  Слайд 14
  

  5 очков 2 14 45 2 14 45

• 
  Слайд 15
  

  Урок - игра по теме «Совместные действия с десятичными и обыкновенными дробями»Презентацию подготовила Дудоладова М.П.Желаю удачи!