Презентация на тему "Урок-передача "Что мы знаем о параллельных прямых?"" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Автор:Осипова Мария Викторовна

  1 Учитель математики первой категории МОУ СОШ № 9, г. Ковров, Владимирская область

• 
  Слайд 2
  

  2 Урок геометрии в 7 классе Передача "Что мы знаем о параллельных прямых?"

• 
  Слайд 3

  Цели:

  3 Отработка навыка применения признаков и свойств параллельных прямых при решении задач. Развитие логического мышления, активности в работе. Воспитание внимательности, умения слушать ответы учащихся.

• 
  Слайд 4
  

  4 Сегодня мы проведем передачу «Что мы знаем о параллельных прямых?» Передача состоит из частей, ведущими которых будете вы – ученики. Вы будете обмениваться мнениями, своими суждениями по этому поводу.

• 
  Слайд 5

  1 частьПоговорим о задачах

  5 Являются ли прямые a и b параллельными? 30º 30º a b а) 40º 130º a b c c б) в) 170º 170º a b c 39º 141º a b c г)

• 
  Слайд 6
  

  В это время своё мнение напишут на листочках некоторые участники передачи.

  6 Работа по карточкам на месте: 1) a b c Дано: aIIb,

• 
  Слайд 7
  

  7 2) 1 2 a b c Дано: aIIb,

• 
  Слайд 8
  

  8 3) 1 2 a b c Дано:

• 
  Слайд 9

  Карточка для более подготовленных учащихся:

  9 E F K A O Доказать: EF II KA Вопрос: Какая аксиома знаменита и кто первый о ней заговорил? Кто доказал, что это – аксиома , что её нельзя доказать?

• 
  Слайд 10

  2 частьНайди ошибку

  10 Я готовилась к передаче, написала задания заранее, стала заниматься другими делами .И перед самой передачей мне сообщили, что некоторая часть заданий удалена и заменена. Давайте вместе исправим эти ошибки, до передачи я не успела это сделать.

• 
  Слайд 11

  Задания с ошибками

  11 1) c a b 1 2 Дано: a II b,

• 
  Слайд 12
  

  12 2) m n c 1 2 3 m II n

• 
  Слайд 13
  

  13 3) A B C D 70º 110º AB II CD Правильные данные: прямая AB не параллельна CD, т.к. накрест лежащие углы неравны.

• 
  Слайд 14
  

  14 4) A C D B 65º 115º AC II BD Правильные данные: прямая AB не параллельна CD, т.к. накрест лежащие углы A и B неравны.

• 
  Слайд 15

  3частьТворческая

  15 Как построить параллельные прямые с помощью циркуля и линейки? Обсуждение задания и выполнение его.