Презентация на тему "Экологическое воспитание дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тема презентации:Экологическое воспитание дошкольников 5-6 летВоспитатель: Давыдова И.В.ГБОУ № 582 ДОПриморского района СПб

• 
  Слайд 2

  Программа воспитания и обучения дошкольников

  Экологическое воспитание детей представлено в разделе «Развитие речи на основе формирования представлений о себе и окружающем мире». Структура раздела: «Я – ребёнок», «Ребёнок, игрушки и игры», «Ребёнок в семье», «Ребёнок и его дом», «Ребёнок в детском саду», «Ребёнок и макро социальное окружение», «Ребёнок и мир животных», «Ребёнок и мир растений», «Ребёнок и мирминералов», «Ребёнок и явления (стихии) природы»….

• 
  Слайд 3
  

  Цель: углубление и закрепление экологических представлений, знаний детей 5-6 лет в процессе дидактических игр

• 
  Слайд 4

  Задачи :

  1.Развивать у детей экологические представления, знания о ценности природы и правилах поведения в ней. 2.Формировать умения разнообразной деятельности в природе и становление экологически ориентированного взаимодействия с её объектами. 3. Накопление детьми эмоционально – позитивного опыта с природой.

• 
  Слайд 5
  

  Поэтапная система работы по экологическому воспитанию детей: формирует осознанное отношение к природе; форма дидактических игр помогает развивать у детей важнейшие операции мышления. форма работы построена на совместном творчестве воспитателя и ребенка.

• 
  Слайд 6

  I этап

  1.Анализ программно–методической литературы по экологическому воспитанию дошкольников. 2.Знакомство с задачами, содержанием и методами экологического воспитания дошкольников. 3.Создание предметно-развивающей среды по экологическому воспитанию.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  II ЭТАП

  1.Составить перечень дидактических игр направленных на экологическое развитие и воспитание детей. 2.Разработать тематическое планирование дидактических игр экологического характера. 3.Примерное планирование дидактических игр в календарно - тематическом плане. 4.Составить картотеку прогулок с использованием дидактических игр экологического характера. 5.Осуществление образовательной деятельности в режиме дня с целью формирования элементарных экологических представлений у детей 5-6 лет с использованием д/игр природоведческого содержания.

• 
  Слайд 9

  III ЭТАП

  Цель: Мониторинг сформированности экологических представлений и знаний детей старшего дошкольного возраста. Предлагаемые параметры оценки общеприняты в психолого-педагогических исследованиях, а так же соответствуют Федеральным государственным к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

• 
  Слайд 10

  Диагностическая методика:

  Критерии: Знания о мире животных; Знания о растительном мире; Знания о временах года; Отношение к природе. Уровни: Высокий 13-15 баллов Средний 8-12 баллов Низкий 5-7 баллов

• 
  Слайд 11

  Спасибо за внимание