Презентация на тему "Мы-любители природы"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Презентация экологического проекта«Мы-друзья природы»

  Подготовили воспитатели МКДОУ ЦРР №9г. Россоши Кутовая И.П., Михайловская З.П.

• 
  Слайд 2
  

  Человек может развиваться только в контакте с природой, а не вопреки ей. В. Бианки

• 
  Слайд 3

  Вид проекта: краткосрочный с 3.10.16 по 14.10.16г.

  Цель проекта: развивать познавательный интерес к живой природе; воспитывать любовь к природе, уважительное и заботливое отношения к ней; расширять знания о растительном мире

• 
  Слайд 4
  

  Задачи проекта: 1. Способствовать формированию представлений детей о растительном мире – деревьях и кустарниках.2. Формировать эмоционально – радостное ощущение от активного участия в совместной, коллективной работе.3. Развивать логическое мышление, речь, кругозор, наблюдательность, воображение.4. Воспитывать чувство прекрасного, обогащать знания и впечатления о растительном мире. 5. Воспитывать у детей эмоциональный отклик, интерес и эстетическое отношение к растительному миру. 6. Воспитывать любознательность, любовь и бережное отношение к природе родного края.

• 
  Слайд 5
  

  Предполагаемый результат:1. Сформированность обобщённых представлений о деревьях и кустарниках в осенний период.2. Умение различать деревья по листьям, плодам и коре.3. Сбор гербария. Изготовление альбома с ним.

• 
  Слайд 6
  

  Предварительная работа.1. Чтение художественной литературы: А. Фет «Печальная береза», Л. Толстой «Как ходят деревья», «Черемуха», «Старый тополь», «Яблони», И. Бунин «Березовый лист» и др.2. Беседа с детьми о деревьях, растущих в нашей местности;3. Наблюдения за деревьями и кустарниками на прогулке;4. Рассматривание иллюстраций с изображением деревьев и кустарников.

• 
  Слайд 7

  Опытно-исследовательская работа

  Рассматривание коры через лупу Путешествие в «уголок леса»

• 
  Слайд 8

  Опытно-исследовательская работаэкскурсия по экологической тропе сада

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Опытно-исследовательская работасбор листьев для гербария

• 
  Слайд 11

  Опытно-исследовательская работазнакомство с плодами каштана

• 
  Слайд 12

  Художественно-творческая деятельностьрисование «Золотое дерево»

• 
  Слайд 13

  Художественно-творческая деятельностьаппликация «Чудо-дерево»

• 
  Слайд 14

  Художественно-творческая деятельностьальбом «Наш гербарий»

• 
  Слайд 15
  

  Музыкальнаядеятельностьмузыкально- ритмические движения «Во поле берёзка стояла»

• 
  Слайд 16

  Физкультурно-оздоровительная деятельность

  Бег среди деревьев «перешагни бревно»

• 
  Слайд 17

  Работа с родителямипосадка кустарников

• 
  Слайд 18

  Итоги проекта

  -обогащение знаний о жизни деревьев и кустарников в осенний период; -совершенствование умений различать деревья и кустарники по листьям, плодам и коре; -стимулирование творческой и речевой активности детей; -изготовление альбома «Наш гербарий»; -высадка кустарников силами родителей.

• 
  Слайд 19

  Заключительный этап:распространение опыта в ДОУ;презентация проекта

• 
  Слайд 20

  Спасибо за внимание!