Презентация на тему "Проект "Красная книга Башкортостана""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 32 “Золушка” городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан Составила воспитатель I квалификационнойкатегории Зиязова Л.Ф. ПОЗНАВАТЕЛЬНО -ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «КРАСНАЯ КНИГА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Вид проекта: Познавательно-исследовательский проект. Участники проекта: Воспитанники подготовительной к школе группы № 10 , воспитатели, родители. Продолжительность проекта: долгосрочный (октябрь 2018 – февраль 2019) Ожидаемые результаты: 1. Дети больше узнают о жизни животных и растений из «Красной книги». 2. Осознанное выполнение правил поведения в природе. 3. Сформируются основы экологической культуры, экологической воспитанности дошкольников.

• 
  Слайд 4
  

  Актуальность проекта

• 
  Слайд 5
  

  Цель проекта:

• 
  Слайд 6
  

  Задачи проекта:

• 
  Слайд 7
  

  ЭТАПЫ ПРОЕКТА: I этап - Подготовительный Сбор и анализ литературы по данной теме. Определение цели, исходя из интересов и потребностей детей. Обращение за рекомендациями к специалистам ДОУ, родителям. Формулировка проблемных вопросов. Подбор иллюстраций, книг, энциклопедий, журналов, раскрасок, загадок о Животных и растениях. Организация предметно-пространственной среды.

• 
  Слайд 8
  

  II этап – Основной - Беседы «Природа Башкортостана» «Красная книга Башкортостана», «Кто такие браконьеры?», «Правила поведения в природе» - Рассматривание иллюстраций животных, птиц, насекомых, растений. - Чтение художественной литературы: «Рассказы о природе» Н.И.Сладков, «Лесная газета»В.Бианки, башкирские народные сказки о животных «Благодарный заяц», «Лиса-сирота» «Ястреб и петух», , стихотворения, загадки о природе, животных, птицах, насекомых. - Дидактические игры «Чей хвост?» «Четвёртый лишний», «Кто где живёт» - Подвижные игры «Медведь и пчёлы», «Лягушки и цапля» - Сюжетно-ролевые игры «Ветеринарная лечебница», «Юные спасатели» - ООД «Заповедники Республики Башкортостан», «Красная книга Башкортостана» «Чем мы можем помочь животным» - Наблюдения на участке детского сада - Презентация «Главная книга республики Башкортостан» - Экскурсия в библиотеку - Экскурсия в «Детский эколого-биологический центр» - Аппликация «Бабочка Адмирал», «Бабочка Махаон», «Кувшинка», «Ландыш», «Черный аист» - Аппликация из ниток «Куропатка», «Байбак» Коллективная работа - аппликация из ладошек «Лебедь-шипун» Аппликация из природного материала «Стерлядь» - Пластилинография «Марал» Рисование «Ушастый ёж» Работа с родителями (дети совместно с родителями изучают, узнают интересные факты об одном животном, птице, насекомом или растении и рисуют.) Консультация для родителей «Красная книга – сигнал опасности»

• 
  Слайд 9
  

  III этап – Заключительный - Презентация детьми своих работ — рисунок животного, рассказ о животном, его внешнем виде, повадках, интересных фактах из жизни. - Разработка правил поведения в природе. - Создание Красной книги республики Башкортостан для детского сада.

• 
  Слайд 10
  

  Рассматривание иллюстраций животных, птиц, насекомых, растений

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  ООД «Красная книга Башкортостана»

• 
  Слайд 14
  

  ООД «Заповедники Республики Башкортостан»

• 
  Слайд 15
  

  ООД «Заповедники Республики Башкортостан»

• 
  Слайд 16
  

  Чтение художественной литературы

• 
  Слайд 17
  

  Дидактические игры

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  Подвижные игры «Медведь и пчелы»

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Сюжетно-ролевые игры Ветеринарная клиника

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  

  Экскурсия в библиотеку

• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  

  Экскурсия в «Детский эколого-биологический центр»

• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  

  Аппликация «Кувшинка»

• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  

  Аппликация из природного материала «Стерлядь»

• 
  Слайд 34
  

  Аппликация «Черный аист»

• 
  Слайд 35
  

  Пластилинография «Марал»

• 
  Слайд 36
  

  Работа с родителями

• 
  Слайд 37
  
• 
  Слайд 38
  
• 
  Слайд 39
  
• 
  Слайд 40
  
• 
  Слайд 41
  

  Заключительный этап Презентация воспитанниками своих работ

• 
  Слайд 42
  
• 
  Слайд 43
  

  Создание Красной книги Республики Башкортостан для детского сада

• 
  Слайд 44
  
• 
  Слайд 45
  
• 
  Слайд 46
  
• 
  Слайд 47
  

  ИТОГИ ПРОЕКТА 1. Сформировался устойчивый интерес детей к природе. 2. Сформированы представления о разнообразии мира животных и растений. 3. Повысился уровень экологической грамотности воспитанников. 4. Отработаны первоначальные навыки экологически грамотного поведения в природе. 5. Дети усовершенствовали художественные навыки в продуктивных видах деятельности.

• 
  Слайд 48
  

  СПАСИБО За внимание!