Содержание
-
ГАОУ ДПО«Институт развития образования Республики Татарстан» Кафедра дошкольного образования
Проект по реализации задач образовательной области «Безопасность» в контексте ФГТ Выполнили: Тазиева А.А. МАДОУ №185 Советский район Мингазова З.А. МДОУ «Лейсан» Ютазинский район Бозина Н.В. МАДОУ №55 Приволжский район Насыбуллина Т.А. МАДОУ№408 Советский район Гильмутдинова Р.И.МДОУ№27город Бугульма Руководитель проекта: Латыпова Р.И.к.п.н.
-
Введение.
В соответствии с Федеральным Законом «Об образовании» ( в редакции Федерального закона от 28.09.2010 № 243-ФЗ пункт 6.2 статьи 9), приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 года №655 (зарегистрирован Минюстом России 8 февраля 2010 г., регистрационный номер 16299) утверждены федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Дошкольного образование и обеспечение равных стартовых возможностей детей для обучения в начальной школе рассматривается как необходимая предпосылка общедоступности качественного общего образования. Достижение оптимального уровня развития каждого ребенка дошкольного возраста, который позволит ему быть успешным в школе, - одна из приоритетных задач развития дошкольного образования в Российской Федерации. Содержание образовательной области «Безопасность» направлено на достижение целей формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира) через решение следующих задач: формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них; приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения; передачу детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства; формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциального опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям .
-
Тема проекта: Вид проекта: досугово - познавательный. Цель проекта: создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей о правилах дорожного движения. Законы улиц и дорог
-
Задачи: С помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с родителями детей дошкольного возраста для полноценного развития личности ребенка и закреплению знаний о правилах дорожного движения; Создать условия для формирования социальных навыков и норм поведения на основе совместной деятельности с родителями и взаимной помощи; Укрепить материально – техническую базу для работы по данному направлению. Выработать систему воспитательно-образовательной работы по формированию навыков безопасного поведения на дороге.
-
Предполагаемый результат: Совершенствование уровня профессионального мастерства педагога по теме проекта; Становление готовности детей самостоятельно решать задачи безопасного поведения в непредвиденных ситуациях, сформированность устойчивых навыков самосохранения; Участие родителей группы в организации работы по проекту, желание поделиться с педагогами и детьми своими знаниями; Расширение взаимодействия с образовательными учреждениями, установление прочных связей с ГИБДД; Совершенствование учебно – исследовательской деятельности детей дошкольного возраста; Проведение познавательно –игрового конкурса для взрослых и детей «Правила дорожные знать каждому положено».
-
Этапы реализации проекта:
1 – й этап - подготовительный. Предварительная работа с детьми: Беседы по профилактике ДТП с приглашенным инспектором ГИБДД.(Ответственные: администрация ДОУ, воспитатели, инспектор ГИБДД; Сроки выполнения: сентябрь 2011г.) Рассматривание плакатов и буклетов «Опасные участки перекрестка». (Ответственные: воспитатели; Сроки выполнения: сентябрь 2011г.) Фотовыставка «Наша семья и ПДД». (Ответственные: воспитатели всех групп; Сроки выполнения: сентябрь – октябрь 2011г.) Рисунки и поделки детей на тему «Автомобили наших родителей». (Ответственные: воспитатели всех групп; Сроки выполнения: сентябрь – октябрь 2011г.) Выявление уровня знаний детей о ПДД. (Ответственные: старший воспитатель, воспитатели всех групп, ; Сроки выполнения: ноябрь 2011г . Предварительная работа с родителями: Оформление родительского уголка по ПДД. (Ответственные: воспитатели всех групп; Сроки выполнения: сентябрь 2011г.) Анкета для родителей «Что мы знаем о ПДД». (Ответственные: старший воспитатель, воспитатели всех групп, ; Сроки выполнения: сентябрь 2011г.) Совместное составление коллажа «Наша улица». (Ответственные: воспитатели всех групп, руководитель изостудии; Сроки выполнения: октябрь 2011г.) Организация клуба «Автоледи». (Ответственные: воспитатели всех групп; Сроки выполнения: октябрь - ноябрь2011г.) Брифинг на тему «Знаки ПДД нашего микрорайона» (Ответственные: старший воспитатель, воспитатели всех групп, ; Сроки выполнения: ноябрь 2011г.) Предварительная работа с педагогами: Педагогический час «Обучение детей дошкольного возраста ПДД» (Ответственные: старший воспитатель, инспектор ГИБДД; Сроки выполнения: ноябрь 2011г.)
-
2 – й этап - основной. Работа детьми: Занятия: «Путешествие в страну дорожных знаков», «Предписывающие знаки», «Разноцветные автомобили», «Автобус», «Трамвай». (Ответственные: воспитатели всех групп, ; Сроки выполнения: ноябрь 2011г.) Дидактические игры: «Наша улица», «Светофор», «Угадай, какой знак», «Улицы города», «Поставь дорожный знак», «Почему? Почему? И ещё раз почему? Почему светофор называется светофор», «Почему на шинах узор?», «Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущими машинами». (Ответственные: воспитатели всех групп, ; Сроки выполнения: ноябрь - декабрь2011г.) Сюжетно – ролевые игры: «На улице города», «Водитель», «Кондуктор», «Авария на дороге», «Регулировщик», «Пешеходы», «Пассажиры», «Службы спасения» . ( Ответственные: воспитатели всех групп,; Сроки выполнения: ноябрь - декабрь2011г.) Стенгазета «Наш микрорайон» ( Ответственные: воспитатели всех групп,; Сроки выполнения: февраль2012г.) Посещение музея ПДД ( Ответственные: старший воспитатель, воспитатели подготовительной к школе группе, ; Сроки выполнения: март2012г.) Экскурсия «Почему шумит улица?» ( Ответственные: воспитатели подготовительной к школе группе, ; Сроки выполнения: апрель2011г.) Досуговая подвижная игра – соревнование «Кто самый быстрый водовоз?» ( Ответственные: инспектор по физическому воспитанию; Сроки выполнения:май2012г.)
-
Работа с родителями: Семейный конкурс макетов :« Любимые уголки родного города», «Мой микрорайон», «Моя улица». ( Ответственные: руководитель изостудии, воспитатели, дети, родители; Сроки выполнения: январь2012г.) Спортивное развлечение по ПДД «Приключение Светофора Светофоровича» ( Ответственные: воспитатели подготовительной к школе группе ; Сроки выполнения: март2012г.) Музыкально – тематическая композиция «Город дорожных знаков» ( Ответственные: воспитатели подготовительной к школе группы, музыкальный руководитель, родители; Сроки выполнения: апрель2012г.) Консультации: «Как научить ребенка наблюдать за дорогой», «Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах», «Как выработать навыки безопасного поведения на улице». ( Ответственные: воспитатели всех групп ; Сроки выполнения: в течение года). Памятки для родителей: «Правила пользования трамваем, троллейбусом, автобусом», «Все начинается с малого». ( Ответственные: воспитатели всех групп ; Сроки выполнения: в течение года). Работа с педагогами: Проведение итоговой диагностики знаний и умений детей по ПДД. ( Ответственные: старший воспитатель, воспитатели всех групп; Сроки выполнения: апрель2012г.) Участие в работе семинаров по ознакомлению детей дошкольного возраста с ПДД. ( Ответственные: старший воспитатель, воспитатели всех групп; Сроки выполнения :в течении года). Выступления на семинар практикумах: «Роль занятий в системе работы по формированию у дошкольников безопасного поведения на дорогах», «Игровые технологии в обучении детей дошкольного возраста правилам поведения на дорогах». ( Ответственные: старший воспитатель, воспитатели всех групп; Сроки выполнения :в течении года).
-
Этапы реализации проекта
3 – й этап – заключительный. Работа с детьми: Развлечение « Старая сказка «Три поросенка» на новый лад» ( Ответственные: воспитатели подготовительной к школе группы, музыкальный руководитель,; Сроки выполнения:май2012г.) Мюзикл «Происшествие на дороге». ( Ответственные: воспитатели подготовительной к школе группы, музыкальный руководитель, инспектор ГИБДД; Сроки выполнения:май2012г.) Работа с родителями: КВН по правилам безопасного поведения на дорогах, между родителями и детьми «Правила дорожные знать мы все обязаны». ( Ответственные: воспитатели подготовительной к школе группы, администрация ДОУ , инспектор ГИБДД; Сроки выполнения:май2012г.) Родительское собрание с приглашенным инспектором ГИБДД « Безопасность наших детей на личном автомобиле». ( Ответственные: воспитатели подготовительной к школе группы, администрация ДОУ , инспектор ГИБДД; Сроки выполнения:май2012г.) Работа с педагогами: Семинар практикум для педагогов «Диагностика уровня знаний детей по ПДД». ( Ответственные: старший воспитатель, воспитатели всех групп, администрация ДОУ , Сроки выполнения:май2012г.)
-
Содержание образовательной области «Физическая культура»направлено на достижение целей формирования у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культуры, гармоничное физическое развитие через решение следующих специфических задач: Развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации); Накопление и обогащение двигательного опыта детей( овладение основными движениями); Формирование у воспитателей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании: Спортивные праздники: «Дорожная азбука», «Путешествие в страну ПДД», «Мы и автомобили». Спортивное соревнование «Кто быстрее?». Подвижные игры: «Сигнал светофора», «Трамвай», «Где мы были, мы не скажем, на чем ехали, покажем». Физкультминутки: «
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.