Презентация на тему "Ранняя профориентация дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Ранняя профориентация дошкольников 

  Опыт представляет воспитатель: Воробьева Т.С.

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность «Нужно повышать престиж профессионального труда, престиж работы у станка, престиж работы вообще любого профессионального труда» (Дмитрий Медведев) Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий.

• 
  Слайд 3
  

  Цель:создание условий для формирования  представлений о  профессиях в процессе совместной и самостоятельной деятельности детей через «погружение» в реальные практические ситуации.

  Расширять представления о труде людей разных профессий, результатах их труда. Формировать представления о необходимости трудовой деятельности в жизни людей. 3. Формировать у детей желания научиться выполнять трудовые действия представителей разных профессий. Формировать у детей практические навыки безопасного использования предметов труда. 5. Развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками. Задачи.

• 
  Слайд 4
  

  Формы работы Экскурсии и наблюдения. Встречи с людьми разных профессий. Игры: творческие, сюжетно- ролевые Беседы и занятия Чтение литературы, просмотр видео - роликов и видео - сюжетов. Взаимодействие с родителями. «Погружение» в реальные практические ситуации.

• 
  Слайд 5

  Экскурсия в детскую библиотеку

  Экскурсии обеспечивают наибольшую отчетливость представлений, максимальную действительность приобретаемых детьми познаний Познакомились с профессией библиотекаря, назначением залов. Узнали, как называется место выдачи книг, книжечка для записей: кафедра, формуляр. Нарисовали картинки к 95 - летию книги А. Милна « Винни Пух и все - все- все»

• 
  Слайд 6

  НОД «Дорожная азбука»

  «Гость группы» инспектор ГИБДД. Проводят занятие - практикум, рассказывают о своей профессии

• 
  Слайд 7
  

  Встречи с людьми разных профессий («Гость группы»). Самое яркое событие для детей - встреча с людьми разных профессий или приход в гости родителей с рассказами о своих профессиях, а иногда и с результатами своего труда «Гость группы» - папа Насти Романенко, доктор «Скорой помощи» «Гость группы» -папа Анны Мощеевой

• 
  Слайд 8
  

  Чтение литературы, просмотр видео - сюжетов. В формировании трудовой направленности важную роль играет чтение художественных произведений. Своей эмоциональностью, образностью, живостью детская книжка заражает детей энтузиазмом труда: пробуждает интерес, уважение к труду, желание подражать героям литературных произведений, подобно им, хорошо трудиться.

• 
  Слайд 9
  

  Творческие игры Лепка кондитерских изделий. Пластилин «Плей-до» Лепка кондитерских изделий. Шариковый пластилин

• 
  Слайд 10
  

  Опыт творческой деятельности дети трансформируют в разные формы своей жизнедеятельности. Дети любят обыгрывать свои поделки. Организация разных видов деятельности в группе. Сюжетно - ролевая игра «Семья» Сюжетно - ролевая игра «Магазин»

• 
  Слайд 11
  

  Сюжетно - ролевая игра «Больница» Приемный покой Осмотр врача-педиатра Дежурный врач Регистратура

• 
  Слайд 12

  Сюжетно - ролевая игра «Телестудия»

  Телеоператоры Репортаж с места событий Гости телестудии

• 
  Слайд 13
  

  Взаимодействие с родителями Фотовыставки «Мама и папа на работе», « Мамы разные нужны, мамы всякие важны» Конкурс рисунков «Профессии моей семьи» Вечера знакомств с профессиями родителей (Мастер класс) Создание фотоальбома «Все работы хороши»

• 
  Слайд 14

  Фотовыставка «Мама и папа на работе»

  Спасатель Медсестра Повар Продавец Оператор почты Организатор праздников Повар Врач Водитель

• 
  Слайд 15

  Фотоальбом «Все работы хороши»

  Конкурс рисунков «Профессии моей семьи»

• 
  Слайд 16
  

  «Погружение» в реальные практические ситуации Мы кондитеры Угостили заболевшего друга

• 
  Слайд 17
  

  «Погружение» в реальные практические ситуации Папа - доктор «Скорой помощи показал медицинские инструменты, послушал сердечко, измерили пульсикометром кислород, понюхали салфетку с нашатырным спиртом.   Было супер интересно!

• 
  Слайд 18
  

  «Погружение» в реальные практические ситуации Участие в акции «Добрая дорога детства» позволило детям по-настоящему почувствовать юными помощниками инспектора ГИБДД. Дети раздавали буклеты о правилах дорожного движения, напоминали пешеходам, как правильно переходить дорогу. Вручение буклета водителю Разговор с сотрудником полиции

• 
  Слайд 19
  

  Предполагаемый результат 1. Дети узнают и называют профессии взрослых. Владеют обобщающим понятием «профессия». Называют предметы, необходимые для работы Умеют изображать работу людей в ходе сюжетно-ролевых игр. Умеют выполнять элементарные трудовые действия.