Презентация на тему "Удивительный песок"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МАДОУ детский сад «Солнышко»Проект «Удивительный песок»

  Проект выполнила: воспитатель 1мл.группы Парамонова Е.А. Нижегородская область 2023 г.

• 
  Слайд 2

  «Самая лучшая игрушка для детей-куча песка!»К.Д.Ушинский.

  Песочная терапия - способ общения с миром и самим собой; способ снятия внутреннего напряжения , воплощения его на бессознательно-символическом уровне, что повышает уверенность в себе и открывает новые пути развития. Песок - необыкновенно приятный, успокаивающий и податливый материал. Игры с песком - одна из форм естественной активности ребенка. Взаимодействие с песком стабилизирует эмоциональное состояние ребенка, улучшает самочувствие. Всё это- делает песочную терапию прекрасным средством для развития и саморазвития ребёнка.

• 
  Слайд 3
  

  АктуальностьПесок – это медитативный материал, заземляющий на себе все негативные эмоции. Игры с песком не только интересны, но и полезны. Песок - материал, который притягивает к себе. Его сыпучесть привлекает и детей, и взрослых. Рисование песком позволяет дошкольникам погрузиться в мир волшебства, развить мелкую моторику, речь, психические процессы. Как и любое другое занятие ИЗО творчеством, песочная живопись (в том числе как и общение с натуральным пространственное восприятие, мышление и внимание, воображение и фантазию-все это вкуче способствует гармоничному развитию личности ребенка, вызывает интерес к совместно опытно-экспериментальной деятельности.

• 
  Слайд 4

  Тип проекта: экспериментально-познавательный

• 
  Слайд 5
  

  Продолжительность проекта: среднесрочныйУчастники проекта: дети 1 младшей группы

• 
  Слайд 6
  

  Цель: формирование кругозора посредством познавательно-исследовательской деятельности.

• 
  Слайд 7

  Задачи:

  Обогащать кругозор детей Развивать у детей стремление к опытно-кспериментальной деятельности Развивать коммуникативные навыки Развивать мелкую моторику рук Развивать мыслительную активность и творческие способности Развивать психические процессы (внимание, мышление, речь) Вызвать интерес к совместной опытно-экспериментальной деятельности дошкольников. Воспитывать нравственные качества.

• 
  Слайд 8
  

  Чем полезны игры с песком? - Развивают тактильно-кинетическую чувствительность и мелкую моторику рук; - Снимают мышечную напряженность Игра «Найди морских жителей в песке»

• 
  Слайд 9
  

  - Помогают ребенку чувствовать себя защищенным, в комфортной для него средеРисование на песке

• 
  Слайд 10
  

  Стабилизируют эмоциональные состояния, поглощая негативную энергию«песочный дождь»

• 
  Слайд 11
  

  Развивают творческие ( креативные ) действия, находят нестандартные решения, приводящие к успешному результату. Игры с песком – это своеобразная самотерапия ребенка с помощью педагога.Скульптура солнышка из песка. Аквариум из песка

• 
  Слайд 12
  

  В процессе игры с песком развивается фантазия детей, коммуникативные навыки, творческие способности.Простые постройки из песка с помощью формочек

• 
  Слайд 13

  Эксперименты с песком:1.Сухой,сырой песок

• 
  Слайд 14

  2.Аппликация из песка

• 
  Слайд 15

  3.Песок можно красить

• 
  Слайд 16

  4.На песке могут оставаться следы животных.

• 
  Слайд 17

  5.Рисование на песке

• 
  Слайд 18

  Игры в интерактивной песочнице

• 
  Слайд 19

  Выводы:Занятия с песком способствуют:

  Развитию речи; Развивается мыслительная активность, сообразительность; Песок снимает эмоциональное напряжение. Развивается познавательный интерес; Развивает тактильную чувствительность, мелкую моторику рук.

• 
  Слайд 20

  Спасибо за внимание!!!