Презентация на тему ""Использование дидактического набора "Дары Фребеля" в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ""

Презентация: "Использование дидактического набора "Дары Фребеля" в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ"
Включить эффекты
1 из 13
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Интересует тема ""Использование дидактического набора "Дары Фребеля" в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ""? Лучшая powerpoint презентация на эту тему представлена здесь! Данная презентация состоит из 13 слайдов. Также представлены другие презентации по педагогике. Скачивайте бесплатно.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    13
  • Слова
    педагогика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: "Использование дидактического набора "Дары Фребеля" в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ"
    Слайд 1

    «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОГО НАБОРА «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ» В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ОВЗ»

    МИЧУРИНСК-НАУКОГРАД 2023 Учитель-логопед Нищева С.А. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Яблонька»

  • Слайд 2

    На занятиях с ребенком с ОВЗ необходимо использовать такие методы и приемы, которые способны развить интерес ребенка к совместной деятельности и удерживать его на протяжении всего занятия

  • Слайд 3

    Для реализации поставленных задач в коррекционном процессе используется игровой набор «Дары Фрёбеля»

  • Слайд 4

    Фридрих Вильгельм Август Фребель( 1782-1852) – немецкий педагог первой половины ХIХ века. Первый основатель детского сада. Он сформировал принципы дошкольного учреждения, которые способствуют в помощи родителям развивать, обучать и воспитывать детей через игру.

  • Слайд 5
  • Слайд 6

    Модуль 1 – «Текстильные мячики» Цель модуля: знакомство с цветом; развитие пространственных представлений, общей и мелкой моторики, развитие речевого выдоха и самостоятельной игровой деятельности.

  • Слайд 7

    Модуль 2 – «Основные тела» Цель модуля:  знакомство  с формами и свойствами предметов; развитие исследовательских навыков; развитие умений анализировать, сравнивать и выявлять особенность фигур.

  • Слайд 8

    Модули № 3 – 6, 13 «Кубы из кубиков, брусков», «Башенки» Цель модуля: знакомство с геометрическими фигурами, развивать творческие способности, развитие пространственного мышления; понимание взаимоотношений между различными частями целого.

  • Слайд 9

    Модули № 7-8 «Цветные фигуры» и «Палочки»Цель модулей: изучение разных плоскостных геометрических фигур, их сортировка по цвету, величине; тренировка мелкой моторики рук; развитие зрительно-моторной координации; творческих и речевых способностей.

  • Слайд 10

    Модули №9-10, 14 «Кольца и полукольца», «Арки и цифры» и «Фишки» Цель модулей: тренировка мелкой моторики рук, развитие сенсомоторных навыков, развитие творческих способностей – составление различных узоров и картинок, речевых способностей.

  • Слайд 11

    Модули №11-12 «Цветные тела», «Мозаика. Шнуровка» Цель модулей: тренировка мелкой моторики рук, развитие сенсомоторных навыков, развитие умений классифицировать, сортировать, выполнять задание по образцу, развитие речевых способностей и игровой деятельности.

  • Слайд 12

    ЗаключениеТаким образом, игровой набор «Дары Фрёбеля», эффективно может использоваться в работе с детьми с ОВЗ. Данная система повышает познавательную активность дошкольников с речевыми нарушениями, развивает зрительное и слуховое восприятие, развивает творческие способности, положительно влияет на личностное развитие каждого ребёнка.

  • Слайд 13

    Спасибо за внимание !

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке