Презентация на тему "Материалы родительского собрания «Использование малых жанров фольклора в развитии детей младшего дошкольного возраста»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Использование малых жанров фольклора в развитии детей младшего дошкольного возраста»

• 
  Слайд 2
  

  Фольклор(устное народное творчество - от английских слов «Folk» -народ,«Jore» -знание) – народная мудрость, народное знание, выраженные всловесном творчестве.

• 
  Слайд 3
  

  Малые жанры фольклора —это небольшие по объёму фольклорные произведения. В некоторых работах встречается определение детский фольклор, поскольку такие народные произведениявходят в жизнь человека очень рано, задолго до овладения речью.

• 
  Слайд 4
  

  Колыбельные песни, частушки, песни, прибаутки, сказки,пестушки, потешки, заклички

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Используем детский фольклор

  в режимных моментах; на прогулке; в непосредственно образовательной деятельности в игре; в свободной деятельности.

• 
  Слайд 7
  

  Ох, кокля-мокля, Глазоньки промокли. Кто будет детку обижать, Того коза будет бодать.

• 
  Слайд 8
  

  Водичка, водичка, Умой мое личико, Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щечки краснели

• 
  Слайд 9
  

  Умница Сашенька, Ешь кашу сладеньку, Вкусную, пушистую, Мягкую, душистую.

• 
  Слайд 10
  

  Что случилось с Катеринкой? Перессорились ботинки Друг от друга отвернулись, Рассердились и надулись

• 
  Слайд 11
  

  Расти, косонька, до пят - Все волосоньки в ряд. Расти, коса, не путайся, Маму, дочка, слушайся.

• 
  Слайд 12
  

  Как у нашего кота шубка очень хороша, Как у котика усы замечательной красы.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14