Презентация на тему "Представление педагогического опыта работы по теме:«Повышение познавательного интереса учащихся на уроках русского языка средствами электронных образовательных ресурсов (ЭОР)».Учитель русского языка и литературы МКОУ Каменская СОШ Стратий Елена Николаевна"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Представление педагогического опыта работы по теме:«Повышение познавательного интереса учащихся на уроках русского языка средствами электронных образовательных ресурсов (ЭОР)».Учитель русского языка и литературы МКОУ Каменская СОШ Стратий Елена Николаевна

• 
  Слайд 2
  

  Если сегодня будем учить так, как учили вчера, мы украдем у наших детей завтра. Дж. Дью

• 
  Слайд 3
  

  ЭОР (электронные образовательные ресурсы) – разнообразные информационные ресурсы, предназначенные для использования в учебном процессе, представленные в электронном виде и функционирующие на базе средств информационных и коммуникационных технологий.

• 
  Слайд 4
  

  Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР)http://fcior.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов(ЕК ЦОР, ЕК)http://school-collection.edu.ru/

• 
  Слайд 5

  Три типа электронных учебных модулей:

  модуль получения информации (И-тип); модуль практических занятий (П-тип); модуль контроля (К-тип).

• 
  Слайд 6

  Модели уроков с использованием ЭОР:

  компьютер на рабочем месте учителя, подключенный к проектору, и экран; один ученик – один компьютер.

• 
  Слайд 7

  Ресурсы ЭОР:

  мультимедиа урок (виртуальный урок); интерактивные иллюстрации; анимации; интерактивные схемы; интерактивные таблицы; интерактивные тексты; электронные задания и тесты.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Что нового дают ЭОР учащимся?

  Эффективный помощник качественного усвоения учебного материала. Повышение мотивации и познавательной активности за счет разнообразия форм работы. Формирование умений учебной и исследовательской деятельности. Формирование умений проведения собственной аттестации знаний, умений и навыков. Развитие наглядно-образного логического мышления.

• 
  Слайд 10

  Что нового дают ЭОР учителю?

  Эффективное средство повышения мотивации учащихся к изучению русского языка. Включение учащегося в процесс активного познания. Организация более интересного, разнообразного, интенсивного процесса обучения. Организация дифференцированной проверки сформированности знаний, умений и навыков. Реализация личностного подхода в обучении.

• 
  Слайд 11

  Уровень мотивации учащихся на уроках русского языка

• 
  Слайд 12