Презентация на тему "Применение проектной деятельности в воспитании и развитии детей дошкольного возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Применение проектной деятельности в воспитании и развитии детей дошкольного возраста

  Подготовила: старший воспитатель Балахонова М.Н.

• 
  Слайд 2
  

  Одним из эффективных методов работы с детьми дошкольного возраста является метод проектной деятельности, который основан на понимании роли личности ребенка в системе дошкольного образования. В ходе проектной деятельности дошкольник исследует различные варианты решения поставленной задачи, по определенным критериям выбирает оптимальный способ решения

• 
  Слайд 3
  

  «Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить» - вот основной тезис современного понимания метода проектов.

• 
  Слайд 4
  

  Целесообразность использования методов проекта Способствует развитию умения наблюдать и анализировать явления Учит проводить сравнения, обобщения и умения делать выводы Развивает творческое мышление, логику, пытливость ума Способствует совместной познавательно-поисковой и исследовательской деятельности Формирует коммуникативные и рефлексивные навыки

• 
  Слайд 5
  

  Особенности проектной деятельности Познавательная направленность на результат Проектная деятельность носит характер сотрудничества педагога, детей, родителей Является одним из вариантов интеграции Взрослым необходимо «наводить» ребенка на проблему Темой проекта может стать определенный раздел образовательной программы

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  В практике современных дошкольных учреждений используются следующие виды проектов: исследовательско-творческие: дети экспериментируют, а затем результаты оформляют в виде газет, драматизации, детского дизайна; ролево-игровые (с элементами творческих игр, когда дети входят в образ персонажей сказки и решают по-своему поставленные проблемы); информационно-практико-ориентированные: дети собирают информацию и реализуют её, ориентируясь на социальные интересы (оформление и дизайн группы, витражи и др.); творческие(оформление результата в виде детского праздника, детского дизайна, например «Театральная неделя»).

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Примерный план работы воспитателя по подготовке проекта

• 
  Слайд 10
  

  Презентация готовых продуктов

• 
  Слайд 11
  

  Результаты использования методов проекта Материал программы усваивается с высокой прочностью. Обеспечена взаимосвязь в работе воспитателя и специалистов; Детьми приобретаются устойчивые навыки, знания и умения в работе над определенной темой

• 
  Слайд 12
  

  Метод проектов актуален и очень эффективен. Он даёт ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволяет ему успешно адаптироваться к школьному обучению.

• 
  Слайд 13

  СПАСИБОЗА ВНИМАНИЕ!ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ !