Презентация на тему "РАЗВИТИЕ НАЧАЛ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"

Содержание

• 
  Слайд 1

  РАЗВИТИЕ НАЧАЛ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

  МАДОУ «Детский сад №16» Воспитатель Пичуева О.Ю

• 
  Слайд 2

  АКТУАЛЬНОСТЬ

  Концепция развития дошкольного образования в Красноярском крае

• 
  Слайд 3

  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИНАМИЧЕСКИХ ИГРУШЕК

  Конструирование Игра Исследовательская деятельность ТРИЗ Деятельность по изготовлению динамических игрушек

• 
  Слайд 4

  ПРОБЛЕМА

  Отсутствие в содержании образовательного процесса регулярной целенаправленной на развитие изобретательских способностей детей.

• 
  Слайд 5

  ЦЕЛЬ

  Становление изобретательских способностей детей старшего дошкольного возраста посредствам экспериментально - конструкторской деятельности по созданию динамических игрушек.

• 
  Слайд 6

  ЗАДАЧИ

  Ознакомить детей со свойствами некоторых материалов и возможностями оборудования Показать варианты некоторых механизмов Организовать деятельность по решению детьми технических задач (изобретению подвижных игрушек изпредложеных материалов

• 
  Слайд 7

  ПРИНЦИПЫ

  Находить эффективные решения технических задач по созданию подвижных объектов; Предлагать разнообразные способы решения технических задач на основе имеющегося опыта; Использовать в свободной деятельности полученный опыт, проявляя творчество.

• 
  Слайд 8

  СРЕДСТВА

  Педагогическое наблюдение Творческая мастерская

• 
  Слайд 9

  ЭТАПЫ

  Знакомство со свойствами некоторых объектов и сутью механизмов Решение технических задач Самостоятельный перенос имеющегося опыта в свободную деятельность

• 
  Слайд 10

  РЕЗУЛЬТАТЫ

  Успешно решают технические задачи по изготовлению подвижных объектов; Показывают готовность к выдвижению идей в момент возникновения проблемной ситуации; Предлагают разнообразные способы решения этих задач; Выдвигают подробные гипотезы, содержащие детали решения задач; проявляют творчество и оригинальность в изобретательской деятельности, создавая новые технические формы.

• 
  Слайд 11
  

  БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ !