Презентация на тему "Развитие речи у дошкольников через театрализованную деятельность"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад № 5 «Звёздочка»

  Развитие речи у дошкольников через театрализованную деятельность п.Усолье-7 Выполнила: воспитатель 1 квалификационной категории Монкина А.А.

• 
  Слайд 2
  

  Цель работы: развитие связной, эмоционально-окрашенной речи, творческих способностей воспитанников, повышение собственного уровня знаний путём изучения необходимой литературы Задачи работы: 1. Отбор художественного материала для педагогической работы с детьми 1 младшей группы; 2. Знакомство дошкольников с понятием и видами театра; 3. Формирование произношения, восприятия, интонации, лексико-грамматических категорий через фольклорные произведения; 4. Развитие словарного запаса, связной речи, коммуникативных умений и навыков.

• 
  Слайд 3
  

  Практическое решение проблемы: Работа с детьми Проведение проблемных ситуаций по составлению описательного рассказа «Что у меня, а что у тебя?», «Любимая кукла». Разучивание стихотворений, песен, потешек. Проведение театрализованных игр: «Репка», «Теремок», «Маша и медведь», «Козлятки и волк», и т.д.

• 
  Слайд 4
  

  Работа с родителями Анкетирование родителей. Составление папок-передвижек и консультаций «Уровень развития речи детей 2-3 лет», «Роль семьи в развитии речи детей дошкольного возраста», «Артикуляционная гимнастика с ребенком», «Речевые игры и упражнения в развитии речи ребенка». Составить подробный список литературы для родителей, подготовить советы, которые помогут им организовать работу по расширению кругозора ребенка, усвоению основных правил по развитию речи.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22