Содержание
-
Муниципальное казенное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 4» города Аши Челябинской областиПроект по патриотическому воспитанию«Россия – Родина моя»(подготовительная логопедическая группа)
Выполнили: Карпаева Галина Владимировна Лагода Марина Юрьевна
-
АКТУАЛЬНОСТЬ
С введением в действие закона РФ «Об образовании» произошли существенные изменения в развитии системы образования. Одной из главных целей нашей работы является создание условий для приобщения детей дошкольного возраста к духовно–нравственным ценностям, а также воспитание готовности следовать им. Одним из приоритетных направлений стало знакомство детей с культурным наследием и историей страны, своего края. Дошкольник прежде должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью малой родины, потом – гражданином России. Поэтому возникла необходимость организовать мероприятия по патриотическому воспитанию.
-
Цель:1. Дать знания детям о родном городе, крае, стране.2. Развивать интерес у дошкольников к истории и культуре родного города, края, страны.3.Воспитывать любовь к родному городу, краю, стране.
-
Участники проекта: дети старшей группы 5-6 лет, родители воспитанников, воспитатели группы.Продолжительность проекта: – 2 недели.Проект охватывает следующие темы: «Малая Родина»«Москва - главный город России»«Страна, в которой мы живем» Предполагаемый результат:- Обогащенные и систематизированные знания детей о городе, крае, стране. Формирование устойчивого интереса к изучению данной проблемы.- Реализация проекта позволит повысить детскую, родительскую и педагогическую компетентность в вопросах истории, культуры города, края, страны; поможет сформировать заботливое отношение к родному городу, краю, стране.
-
В группе был оформлен патриотический уголок
-
Дети вместе с воспитателем рассматривали экспонаты уголка
-
Дети посмотрели фотографии, видеоролик об Аше,слушали песню «Мне снова снится родная Аша»(группа «Суп - фо»)
-
Были проведены беседа и просмотр видеоролика о Москве
-
Дети познакомились с праздниками России
-
-
Беседа «Главные символы России»
-
В ходе продуктивной деятельности дети закрепили знания о Москве, государственной символике
-
В ходе беседы и продуктивной деятельности дети познакомились с народными промыслами: гжельская роспись, филимоновская игрушка
-
Через игры дети знакомились с главными символами России
-
Через игры дети узнали, что в нашей стране живут разные народы
-
Игры на военные темы помогают мальчикам понять, что они – будущие защитники Отечества.
-
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.