Презентация на тему "«ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ»

• 
  Слайд 2
  

  "Есть три типа людей: первые умеют что-то делать, вторые - умеют научить что-то делать, а третьи только и делают, что "учат жить" и первых, и вторых…  Я приветствую тех: кто умеет - поделитесь, кто может - научите…"

• 
  Слайд 3
  

  Цель технологии РКМ - обеспечить развитие критического мышления посредством интерактивного включения учащихся в образовательный процесс

  Задачи: Повышение качества образовательного процесса; Повышение учебной мотивации; Повышения интереса к процессу обучения и активного восприятия учебного материала по предмету; Формирование информационной грамотности: развития способности к самостоятельной аналитической и оценочной работе с информацией любого вида и разного типа сложности; Повышение социальной компетентности; Формирование навыков анализа и синтеза предметных текстов

• 
  Слайд 4

  Три стадии

  Вызов Осмысление Рефлексия

• 
  Слайд 5

  ВЫЗОВ

  Мотивационная (побуждение к работе с новой информацией, пробуждение интереса к теме) Информационная (вызов «на поверхность» имеющихся знаний по теме) Коммуникационная(бесконфликтный обмен мнениями)

• 
  Слайд 6

  ОСМЫСЛЕНИЕ

  Информационная (получение новой информации по теме) Систематизационная (классификация полученной информации)

• 
  Слайд 7

  РЕФЛЕКCИЯ

  Коммуникационная (обмен мнениями о новой информации) Информационная (приобретение нового знания) Мотивационная (побуждение к дальнейшему расширению информационного поля) Оценочная (соотнесение новой информации и имеющихся знаний, оценка процесса)

• 
  Слайд 8

  Шесть шляп мышления

• 
  Слайд 9
  

  Мысль в подарок… Умеющие мыслить - умеют задавать вопросы. Э. Кинг