Презентация на тему "Воспитание любознательности средствами природы"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Воспитание любознательности средствами природы

  Подготовила: Дебарбиери Ксения Виториовна

• 
  Слайд 2
  

  «Человек всегда был и остается сыном природы, и то, что роднит его с природой, должно использоваться для его приобщению к богатству духовной культуры» В.А. Сухомлинский

• 
  Слайд 3

  Что такое любознательность?

  Любознательность – внутренняя заинтересованность в получении новой информации с целью удовлетворения познавательной потребности. Основное условие развития любознательности – широкое ознакомление детей с явлениями окружающего мира, природой и воспитание активного, заинтересованного отношения к ним.

• 
  Слайд 4

  Любопытство…

  Любопытство –  мелочный интерес ко всяким, даже несущественным подробностям(например – праздное любопытство, спрашивать из любопытства)

• 
  Слайд 5
  

  Каждый день приносит ребенку массу открытий, многие из которых он черпает в природе.

• 
  Слайд 6

  Каждый ребенок по своей природе исследователь!

• 
  Слайд 7
  

  Пока дети не утратили интерес к познанию, исследованию окружающего мира, нужно помогать им открывать как можно больше тайн живой и неживой природы.

• 
  Слайд 8
  

  Вопросы, которые задают дети, помогают познавать детям мир, обогащают ум открытиями.

• 
  Слайд 9
  

  Вспомните какой-нибудь вопрос ребенка, на который вам было трудно ответить.

• 
  Слайд 10

  Толково ответить на вопрос – большое искусство!

  Прогулки в природу. Экспериментирование с природным материалом. Работа с природным материалом. Посещение природоведческих музеев. Чтение художественной литературы о природе.

• 
  Слайд 11

  Прогулки на природе,

  которые сближают с детьми, помогают установлению дружеских отношений, в основе которых лежит взаимопонимание.

• 
  Слайд 12

  Экспериментирование с природным материалом.

• 
  Слайд 13

  Посещение природоведческих музеев

• 
  Слайд 14

  Работа с природным материалом

• 
  Слайд 15
  

  Работу по экологическому воспитанию следует вести систематически и планомерно, используя все виды деятельности!

• 
  Слайд 16

  «Лесная опушка»

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  «Лечебница доктора Айболита»

  Ты растение не тронь – жжется больно, как огонь. КРАПИВА. Тонкий стебель у дорожки. На конце его-серёжки. На земле лежат листики -Маленькие лопушки. Подорожник (лечит ранки, порезы)

• 
  Слайд 21
  

  Белая корзина, золотое донце.

• 
  Слайд 22
  

  Назовите травянистые растения или кустарники, которыми можно вылечится от простуды.

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24

  Волк

• 
  Слайд 25

  Заяц

• 
  Слайд 26

  Лиса

• 
  Слайд 27

  Медведь