Содержание
-
«Дидактические игры и методические пособия для социально - коммуникативного развития детей» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – детский сад №93» МБДОУ «ЦРР-детский сад № 93» Подготовила: воспитатель Лукьянчикова С. В. Курск 2020
-
Социально-коммуникативное развитие дошкольников направлено на: усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе; становление самостоятельности и саморегуляции собственных действий; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.
-
В дидактических играх по социально - коммуникативному развитию: отрабатываются варианты разрешения конфликтов выражается недовольство или одобрение дети учатся сопереживать и поддерживать друг друга
-
Дидактические игры могут отличаться: по обучающему содержанию по игровым действиям и правилам по организации и взаимоотношениям детей по познавательной деятельности детей по роли воспитателя
-
Цель: развитие социально-коммуникативных способностей дошкольников через дидактическую игру
-
Задачи: * Выявить возможности дидактических игр на развитие социально-коммуникативных отношений у дошкольников со взрослыми и сверстниками. * Формировать у детей ценные навыки и способы поведения в отношении с другими людьми. * Развивать коммуникативные навыки и социальную активность дошкольников. * Способствовать развитию познавательных и умственных способностей * Воспитывать сообразительность, находчивость, инициативу
-
Дидактическая игра состоит из: *Правила игры задает педагог. Дидактические задачи правила Игровые действия результат
-
В зависимости от материала дидактические игры можно разделить на 3 вида: 1. Игры с предметами 3. Словесные игры 2.Настольно – печатные
-
1. Игры с предметами (игрушки, природный материал и т. д.). «Комплименты» «Цветок добрых дел»
-
«Мы такие разные» «Магазин» «Салон красоты»
-
«Поликлиника» «Колпак-невидимка»
-
2.Настольно – печатные игры. Рассказы по картинкам «Опиши эмоцию» Наглядно-дидактическое пособие «Что хорошо, что плохо»
-
«Шашки» Лото «Герои русских сказок» Правила дорожного движения
-
Игры по профессиям «Путешествие в мир эмоций»
-
3. Словесные игры.
-
«Раздувайся, пузырь»
-
«Подарки» «Дудочка»
-
«Ожившие игрушки»
-
«Иголка и нитка» «Волны» «Лучики»
-
«Зеркало» «Опиши настроение»
-
«Сороконожка» «Слепой и поводырь»
-
«Мирилки»
-
Творческих Вам успехов !!!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.