Презентация на тему "Использование светового песочного стола в коррекционно-образовательной работе в ДОУ (презентация)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование светового песочного стола в коррекционно-образовательной работе в ДОУ(Методические рекомендации для педагогов ДОУ)

  Учитель- логопед: Теренко Н.А. МКДОУ «Детский сад № 24» 2020 г.

• 
  Слайд 2
  

  Если бы меня попросили назвать универсальную всевозрастную игровую среду, то я бы, ни на секунду не сомневаясь, сказала: «Песок!» Трифонова Е

• 
  Слайд 3
  

  Предлагаемые методические рекомендации, позволяют: расширить возможности светового песочного стола; вооружить педагогов ДОУ превосходной технологией сотворчества с детьми; привить детям желание решать познавательные задачи; перевести «взор» ребенка от плоскости электронного планшета на объемное пространство светового песочного стола; решить множество коррекционных и образовательных задач в обучающем процессе.

• 
  Слайд 4
  

  Положительные эффекты использования песочного стола существенно усиливается желание ребенка узнавать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно. в песочнице мощно развивается тактильная чувствительность как основа «ручного интеллекта». в играх с песком более гармонично и интенсивно развиваются все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление), а также речь и моторика. совершенствуется предметно-игровая деятельность, что в дальнейшем способствует развитию сюжетно-ролевой игры и коммуникативных навыков ребенка. песок, как и вода, способен «заземлять» отрицательную энергию, что особенно актуально в работе с «особыми» детьми.

• 
  Слайд 5
  

  Условия работы с детьми на световом песочном столе Согласие и желание ребенка. Специальная подготовка воспитателя, его творческий подход к проведению занятий. У детей не должно быть аллергии на пыль от сухого песка, кожных заболеваний и порезов на руках.

• 
  Слайд 6
  

  Правила для детей при работе с песком на световом песочном столе. При игре с песком всегда должны быть чистые ручки и носики! Нельзя брать песок в рот - можешь подавиться! Нельзя бросать песок в лицо – можешь повредить глаза! Нельзя вдыхать песок - можешь задохнуться! После игры с песком – помой руки!  

• 
  Слайд 7

  Что можно делать на световом столе с песком?

  рисовать на песке дыханием через трубочку для коктейля; рисовать на песке тонким предметом или пальчиком; рисовать на поверхности стола с помощью песка; осуществлять работу с помощью рук (посыпание, пересыпание из рук в руки); искать игрушки, картинки, спрятанные в песке; создавать на песке композиции, используя различные игрушки, иллюстрировать свои истории.

• 
  Слайд 8

  Примеры игр и упражнений с использованием светового песочного стола.

  Упражнения на регуляцию мышечного тонуса, снятия напряжения с мышц пальцев рук. Упражнения на развитие дыхания. Упражнения на развитие межполушарного взаимодействия Игры на развитие коммуникативных навыков, познавательных процессов, речи.

• 
  Слайд 9

  Идеи по использованию светового стола без песка.

  Игра на световом столе с гидрогелевыми шариками Магнитный конструктор из прозрачного пластика

• 
  Слайд 10
  

  Коллаж Изучаем счёт

• 
  Слайд 11
  

  Изучаем счёт Игры с разноцветными пластиковыми стаканчиками

• 
  Слайд 12
  

  Сюжетные игры Теневой театр

• 
  Слайд 13
  

  Природа на световом столе. Рисование на молоке.