Презентация на тему "Культурные практики в проектной деятельности дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Культурные практики в проектной деятельности дошкольников Подготовила: воспитатель Филяева Е.А. Москва, 2019

• 
  Слайд 2
  

  «Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, дай мне действовать самому - и я научусь.» Китайская пословица

• 
  Слайд 3
  

  Учеными установлено, что только 10% информации дети запоминают на слух, 20% через зрительное восприятие, и до 70% информации усваивается ребенком, если он выполняет действия самостоятельно.

• 
  Слайд 4
  

  Культурные практики в проектной деятельности дошкольников

• 
  Слайд 5
  

  Основные культурные практики, осваиваемые воспитанниками:

• 
  Слайд 6
  

  Основные культурные практики, осваиваемые воспитанниками

• 
  Слайд 7
  

  Где еще в образовательном пространстве можно использовать культурные практики? Совместная игра воспитателя и детей Ситуации общения и накопления положительного социально- эмоционального опыта Творческая мастерская Музыкально-театральная детская студия

• 
  Слайд 8
  

  Таким образом, культурные практики формируют общую культуру личности дошкольника, развивают их социальные, нравственные, эстетические, интеллектуальные, физические качества. Также культурные практики детства являются мощным инструментом для развития инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, а также формирования предпосылок к учебной деятельности.

• 
  Слайд 9
  

  26.09.2021 Спасибо за внимание!