Презентация на тему "Методы разучивания музыкально-ритмических движений посредством игры"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Методы разучивания музыкально-ритмических движений посредством игры

• 
  Слайд 2
  

  Музыкально – ритмические движения Развитие художественно-творческих способностей Обучение через игру, пляски, упражнения Согласованность движения с характером музыки Развитие восприятия и музыкально-ритмического чувства, ритмичности движения Физическое развитие в целом Умственное развитие Развитие нравственных чувств Развитие музыкальных способностей Значение Упражнения Сюжетные Виды музыкально-ритмических движений Пляски Игры Несюжетные Импровизации С фиксированными движениями Совершенствующие основные движения Образные Подготовительные упражнения Композиции

• 
  Слайд 3
  

  Наглядно – слуховой (исполнение музыки) Наглядно – зрительный (показ игр, плясок, картинок, иллюстраций) Словесный (образный рассказ о новой игре, танце, пояснение, напоминание и т.д.) Практический (многократное повторение музыкально-ритмических движений) Импровизационный (возможность свободного, непринужденного движения) Концентрический (возвращение к прошлому, но с усложнениями) Метод звучащих жестов (метро – ритмические и речевые игры) Метод моделирования (составление последовательности танца с помощью схем) Игровой (подбор игр или игровых ситуаций) Современный информационный метод (использование флешносителей или DVD записей) Использование пиктограмм (маленькая картинка со схематическим изображением предметов и явлений) Методы обучения музыкально – ритмическим движениям

• 
  Слайд 4
  

  Направления работы по организации и обучению музыкально – ритмических упражнений Поэтапное разучивание танцев Этап подражания Процесс совместного исполнения Самостоятельное исполнение

• 
  Слайд 5
  

  Поэтапное разучивание танцев

• 
  Слайд 6
  

  Движения с помощью образа Направления работы по организации и обучению музыкально – ритмических упражнений

• 
  Слайд 7
  

  Направления работы по организации и обучению музыкально – ритмических упражнений Движения по кругу и парами

• 
  Слайд 8
  

  Направления работы по организации и обучению музыкально – ритмических упражнений Понятие правой руки и ноги

• 
  Слайд 9
  

  Направления работы по организации и обучению музыкально – ритмических упражнений Воспитание «рыцарства»

• 
  Слайд 10
  

  Игровые приемы Игровые задания Игровые ситуации Подговорки Система поощрительных значков