Презентация на тему "Мнемотехника или как подчинить себе свою память."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Использование технологии мнемотехника в образовательном процессе ДОУ

  Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №6 структурное подразделение- детский сад Выполнила: воспитатель первой квалификационной категории И.В.Носова г. Аткарск 2018 год.

• 
  Слайд 2
  

  Мнемотехника происходит от греческого «mnemonikon» - искусство запоминания. Мнемотехника – это система внутреннего письма, позволяющая последовательно записывать в мозг информацию, преобразованную в комбинации зрительных образов. Основной формой работы является использование мнемотаблиц. Мнемотаблица -это схема, структура, в которую можно вложить информацию. Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение) таким образом- весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы- рисунки, ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  «Геометрическая фигура квадрат»: Задача данной таблицы -закрепить представления о свойствах квадрата. Квадрат располагаем в центре таблицы. Все остальные элементы отражают какие-то свойства или особенности данной фигуры. Цифра четыре может обозначать, что у квадрата четыре стороны; у стула четыре ножки и стул-это перевёрнутая четвёрка; с буквы К начинается слово «квадрат»; если соединить два треугольника, то получится квадрат; «ёлочка» из четырёх углов обозначает, что у квадрата четыре угла, так же как у стола. Таким образом, все элементы в таблице взаимосвязаны. Задача данной таблицы -закрепить представления о свойствах квадрата. Квадрат располагаем в центре таблицы. Все остальные элементы отражают какие-то свойства или особенности данной фигуры. Цифра четыре может обозначать, что у квадрата четыре стороны; у стула четыре ножки и стул-это перевёрнутая четвёрка; с буквы К начинается слово «квадрат»; если соединить два треугольника, то получится квадрат; «ёлочка» из четырёх углов обозначает, что у квадрата четыре угла, так же как у стола. Таким образом, все элементы в таблице взаимосвязаны. Познавательное развитие

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Речевое развитие Применение мнемотаблиц: для обогащения словарного запаса при пересказывании при загадывании и отгадывании загадок при заучивании стихотворений при обучении составления рассказов

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Социально- коммуникативное развитие

• 
  Слайд 14
  

  Художественно- эстетическое развитие

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Физическое развитие

• 
  Слайд 17
  

  Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам, он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать слов с картинками, и он их усвоит налету. К. Д. Ушинский

• 
  Слайд 18
  

  Благодарю за внимание!