Презентация на тему "Образовательный проект «Правила дорожного движения»."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Составитель: воспитатель ГБДОУ Д/С №60 Шевчук Светлана Феликсовна Образовательный проект «Правила дорожного движения». Санкт-петебург 2014 г. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №60 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Гнёздышко»

• 
  Слайд 2

  Паспорт проекта

  Вид проекта: творческо-информационный Продолжительность проекта: краткосрочный Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель группы, специалисты, сотрудники ГБДОУ Д/С№ 60, родители воспитанников. Образовательная область: безопасность по ПДД.

• 
  Слайд 3

  Уголок по безопасности«Правила дорожной и пожарной безопасности»

• 
  Слайд 4

  Актуальность темы:

  В новейшей педагогике расставлены различные приоритеты, результатом, которых является формирование всесторонне развитой личности, способной логически размышлять, находя индивидуальный подход к решению поставленных задач, организовывать различные виды детской деятельности. Неотъемлемой задачей является воспитание социально-подготовленного ребенка к окружающему миру, а реализация поставленных задач невозможна без знаний правил дорожного движения. Таким образом, знакомство детей с ПДД является одним из важных направлений к становлению социально подготовленной личности к окружающему миру.

• 
  Слайд 5

  Цели проекта:

  Пропаганда правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста. Учить применять свои знания на практике.

• 
  Слайд 6

  Задачи проекта:

  Продолжать работу по ознакомлению с ПДД и с дорожными знаками. Расширять представления о назначении дорожных знаков. Уточнить какие дорожные знаки знают дети. Формирование представлений о улице, различных видов транспорта, профессий. Воспитание культуры поведения в общественных местах, транспорте и на улице. Воспитание у детей самостоятельности в решении жизненных ситуаций.

• 
  Слайд 7

  Предварительная работа:

  Рассматривание наглядного материала (иллюстраций, фото материала, открыток, плакатов, карты города, микрорайона, макета микрорайона) Знакомство с произведениями по ПДД. Использование дидактических, развивающих, настольно-печатных игр.

• 
  Слайд 8

  Роль родителей в реализации проекта:

  Беседы с детьми о ПДД. Участие в выставках, конкурсах. Самостоятельные экскурсии-прогулки выходные дни по микрорайону (по двору, улице, где живешь, где находится детский сад, к школе, торговому центру, перекрестку. Сбор фотоматериала. Участие в составлении альбома детских рисунков.

• 
  Слайд 9

  Участие специалистов ДОУ в осуществлении проекта:

  Непосредственно образовательная деятельность по: -художественно-продуктивной деятельности (рисование), -физическому развитию, -миру музыки

• 
  Слайд 10

  Работа с воспитателями:

  Консультации. Непосредственно образовательная деятельность. Индивидуальная работа по изготовлению поделок, рисунков, аппликаций, книг, альбомов и т.д. Работа на районную выставку «Дорога и мы!»

• 
  Слайд 11

  Продукт проектной деятельности:

  Дидактические развивающие игры, на различную тематику о ПДД, наглядный иллюстративный материал, плакаты, устное творчество (стихи, рассказы, загадки), совместно с родителями изготовление дорожных знаков и поделок, рисунков, аппликаций, проезжая часть с пешеходным переходом «зеброй», светофоры, картотека стихов, чистоговорок, загадок, физкультминуток, подвижных игр, фото материал по непосредственно образовательной деятельности по теме проекта «ПДД».

• 
  Слайд 12
  

  Планирование проекта «Правила дорожного движения» по направлениям развития.

  Речевое развитие. Познавательное развитие Социально-коммукативное развитие. Художественно-эстетическое развитие. Физическое развитие.

• 
  Слайд 13
  

  Речевое развитие. Познавательное развитие Социально-коммукативное развитие. Художественно-эстетическое развитие. Физическое развитие.

• 
  Слайд 14
  

  Речевое развитие. Познавательное развитие Социально-коммукативное развитие. Художественно-эстетическое развитие. Физическое развитие.

• 
  Слайд 15
  

  Речевое развитие. Познавательное развитие Социально-коммукативное развитие. Художественно-эстетическое развитие. Физическое развитие.

• 
  Слайд 16

  Художественно-эстетическое развитие.

  Рисование: Лепка: « Город». «Машины в города» «На улице города». «Городские машины» Аппликация «Машины в городе» Пешеходный переход»

• 
  Слайд 17

  Физическое развитие.

  Физкультминутки: Подвижные игры: «Где ошибся Буратино?» « Выполняем по сигналу» «Найди и покажи» «Светофор» «Не перепутай сигнал»