Презентация на тему "Опытно – экспериментальная деятельность детей группы № 9 «Огород на подоконнике»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №29»

  Опытно – экспериментальная деятельность детей группы № 9 «Огород на подоконнике» Подготовила: Маренкова А.В.

• 
  Слайд 2

  Актуальность:

  Огород на подоконнике в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.

• 
  Слайд 3
  

  Цель: -Расширять представления детей об окружающем мире и прививать трудовые навыки, посредством совместного создания огорода. -формировать у детей интерес к опытно -экспериментальной деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях Задачи: -формировать представления о работах, проводимых в весенний и летний период в саду и огороде -расширить представление детей о жизни растений -учить наблюдать за посадкой и всходами семян -учить детей делать выводы на основе наблюдений -участвовать в посильной экспериментальной деятельности -воспитывать бережное отношение к растениям -расширять, обогащать, активизировать словарь детей -способствовать развитию восприятия красоты природы и передаче её через рисунок, аппликацию

• 
  Слайд 4

  Опыт №1 «Нужны ли растениям вода, свет и тепло

• 
  Слайд 5

  Опыт №2 «Нужна ли растениям почва»

• 
  Слайд 6

  Опыт №3«Что происходит с растениями в почве?

• 
  Слайд 7

  Опыт №4 «Как прорастают семена?»

• 
  Слайд 8

  Опят №5 «Наблюдение за прорастанием пшеницы»

• 
  Слайд 9

  Творческая деятельность детей

• 
  Слайд 10

  Спасибо за внимание!