Содержание
-
«Семья и школа: пути эффективного сотрудничества в современных условиях» Выполнила учитель начальных классов Косова Анастасия Валерьевна
-
Антон Семенович Макаренкоподчеркивал: «Воспитание есть процесс социальный в самом широком смысле. Воспитываетвсё: люди, вещи, явления, но, прежде всего, и больше всего – люди. Из них на первом месте – родители ипедагоги».
-
Социализация личности учащегося
Эффективное взаимодействие Центра исемьи СОЦИАЛИЗАЦИЯ Я - вобществе САМОРЕАЛИЗАЦИЯ Я –успешная личность
-
Семья и школа – два субъекта созидания настоящего и будущего ребенка
Взаимодействие с семьей – одна из актуальных и сложных проблем в работе школы и каждого педагога семья Взаимодействие семьи и школы– необходимо и неизбежно Центр
-
Проблемы сотрудничества школы и родителей
Отсутствие желания или возможностей педагогов и родителей взаимодействовать в современных условиях Несогласованность в решении вопросов воспитания и обучения детей Отсутствие определенности в полномочиях обеих сторон Отсутствие координации в вопросах делового партнерства школы и семьи
-
Цель сотрудничества школы с родителями
Выстроить подлинное партнерство с семьей на основе диалогической стратегии сотрудничества педагогов и родителей. В связи с этим повысить эффективность позитивного воспитательного влияния.
-
Формы работы с родителями
Индиви- дуальные Групповые Массовые Индивидуальные:посещение семьи, консультации. Массовые:родительское собрание, праздники, посещение театра, экскурсии… Групповые:родительский комитет, совет класса, консультация, беседа…
-
Факторы, способствующие привлечению родителей к участию в жизни школы Активность самой школы, использование разнообразных методов сотрудничества с семьей Понимание родителями связи своей работы с успехами детей Установление личных отношений между родителями и учителями Заинтересованность учителей в успехах детей
-
Задачи педагогов
3. Коммуникативная 2. Консультативная 1. Просветительская Научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми Совместный поиск психолого-педагогических методов эффективного воздействия на ребенка Обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями, опытом культуры взаимодействия ребенка и родителей
-
Практические советы для работы с родителями
Уважайте! Объясняйте! Доверяйте! Учитесь! Мы вместе против проблемы, а не друг против друга Не стремитесь, во чтобы ни стало, отстоять собственную позицию Обсуждайте проблему, а не личные качества ученика Не верьте генетике (её влияние огромно, но не безгранично) Учитывайте личные интересы родителей Помогайте! Интересуйтесь! Спрашивайте! Благодарите!
-
Формы работы с родителями:
Традиционные Родительские собрания Различные конференции Индивидуальные консультации Посещение на дому Открытые уроки и мероприятия Переписка с родителями
-
«Мы знаем: без сомнения,Продлится много днейСоюз детей, родителейИ нас, учителей!»
-
Успехов, уважаемые коллеги!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.