Презентация на тему "Презентация -Семинар"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ДЕТСКИЙ САД № 9 «КАЛИНКА»Г.НАЗАРОВО КРАСНОЯРСКОГО КРАЯСЕМИНАР«Социально-культурная адаптации детей старшего дошкольного возраста»

  Выполнила: Ананьева.Я.В 2023г.

• 
  Слайд 2

  Актуальность

  Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социо-культурных условиях.  Чрезвычайная занятость родителей, разрыв поколений, маркетизация и технологизация детской субкультуры, изолированность ребенка в семье, отсутствие дворовой социализации и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе вообще и личностной готовности ребенка к школе, в частности.

• 
  Слайд 3
  

  Социальная адаптация – это вхождение ребенка в коллектив сверстников, принятие норм, правил поведения, существующих в обществе, приспособление к условиям пребывания, в процессе которого формируется самосознание и ролевое поведение, способность к самоконтролю, само обслуживанию, адекватных связей с окружающими. Факторы социализации личности ребенка-дошкольника    . Социализация - комплекс социальных и психических процессов, благодаря которым происходит усвоение человеком знаний, норм и ценностей, определяющих его как полноправного члена общества. внешние факторы внутренние факторы

• 
  Слайд 4

  Требования ФГОС ДО

  -моральные и нравственные ценности;- развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; - становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; - развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, -формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации;- формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; -формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.

• 
  Слайд 5
  

  Позитивная Негативная  социализация  Инициативный Способный найти себя Нравственно-стойкий Социально-адаптированный Способный к саморазвитию Коммуникабельный

• 
  Слайд 6

  Причины нарушения социальной адаптации

  . Заболевания, нарушающие работу нервной системы. Особенности эмоционально-волевой сферы Несформированность коммуникативных умений, Неумение самостоятельно разрешать конфликтные ситуации

• 
  Слайд 7
  

  Цель:Позитивная социализация старших дошкольников в семье, ДОУ, обществе; приобщение детей к социо-культурным нормам, традициям семьи, общества .Задачи: -Создать эмоционально-благополучную атмосферу для каждого ребенка-Формировать позитивное отношение к окружающим.-Способствовать формированию коммуникативной компетентности дошкольников.-Развивать социальные навыки.

• 
  Слайд 8
  

  Социальная адаптация в ДОУ – взаимоотношения со сверстниками, взрослыми

  1.Направления инновационной деятельности (Проект «Спор хороший – спор плохой») 2. Позитивная социализация через взаимодействие с семьей. (Проект «Маленький блогер детского сада») 3. Социализация в обществе (Проект «Экскурсия по микрорайону»)

• 
  Слайд 9
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!