Презентация на тему "Природа -наш общий дом"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Подготовила: Южакова Елена Юрьевна, воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 32 «Счастливое детство» города Рубцовска Мой успешный проект «Природа - наш общий дом» г. Рубцовск, 2021

• 
  Слайд 2
  

  Тип проекта: познавательно - исследовательский, творческий. Участники: дети среднего дошкольного возраста (4-5лет), воспитатели, родители воспитанников. Срок реализации проекта: краткосрочный (1 неделя). Продукт проектной деятельности: аллея из деревьев на территории детского сада

• 
  Слайд 3
  

  Цель: сформировать у детей осознанное отношение к природе, убеждение, что красота природы бесценна, поэтому ее надо охранять. Задачи:Образовательные:- формировать у детей основы экологической культуры;- расширять представление ребенка о природе;- обогащать словарный запас детей;- вовлекать родителей в обсуждение актуальных экологических проблем современного мира.Развивающие:- развивать познавательную активность детей;- развивать речевую культуру через ответы на обобщающие вопросы и другие задания, ориентированные на самостоятельность суждений;- развивать творческие способности.Воспитательные:- поддерживать дружеские взаимоотношения между детьми;- воспитывать интерес и любовь к природе родного края.- вызвать эмоциональную отзывчивость.

• 
  Слайд 4
  

  Подготовительный этап (с 01.09.2020 по 11.09.2020)

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Основной этап работы (практический) (с 14.09.2020 по 18.09.2020)

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Заключительный этап (17.09.2020 – 18.09.2020)

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  Результаты проекта

  Дети хорошо ориентируются в мире растений, животных и птиц; сформированы первоначальные навыки экологически грамотного и безопасного поведения детей на природе; у детей сформировано стремление к исследованию объектов природы, научились делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи; дети приобрели опыт по посадке деревьев; дети узнали много интересного о жизни растений (деревьев, кустарников, комнатных растений); умеют правильно ухаживать за растениями в уголке природы, на участке детского сада; созданы необходимые условия для организации трудовой деятельности детей в рамках реализации проекта; у родителей повысился уровень экологического сознания.

• 
  Слайд 21
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!