Презентация на тему "Проект "Хлеб всему голова""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждениегорода НовосибирскаДетский сад № 238 «Ручеёк»г. Новосибирск – 136, ул. Киевская 7/1, тел./факс 340-22-30ИНН 404154277 КПП 540401001 ОГРН 1025401486604

  Проект «Хлеб всему голова». Подготовили и реализовали: Аверкова О.В. Замараева Л.Л. Новосибирск 2024

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность проекта:Хлеб всему голова. Это символ благополучия и достатка. Хлебу отведено главное место на столе, без него не обходится не один прием пищи. В старину считалось тяжким грехом выбросить хоть маленький кусочек хлеба. Неуважение к хлебу считалось грехом, оскорблением. С малолетства детей учили ценить и беречь кусок хлеба, как самое дорогое богатство. Сейчас же часто мы видим брошенный кусок хлеба в грязь, недоеденные кусочки на столе, выброшенные в мусор буханки хлеба. Многие дети не знают о труде людей, выращивающих хлеб (анкета), и относятся к хлебу небрежно (бросают, играют, крошат, лепят фигурки, выбрасывают недоеденные куски).Проект призван обратить внимание детей, какими усилиями появляется хлеб на нашем столе, воспитывать бережное отношение к хлебу.

• 
  Слайд 3
  

  Цель проекта: Расширить знания детей о хлебе. Привить уважение к хлебу и людям, вырастившим его.Задачи проекта:-Расширять знания детей о хлебе и хлебобулочных изделий;- Расширять знания детей о сельскохозяйственном труде людей;- Воспитывать бережное отношение к хлебу, чувство благодарности и уважения к людям сельскохозяйственного труда.Вид проекта: краткосрочныйСроки реализации: 1 неделя (23.09 по 27.09)Участники проекта: Дети подготовительной группы, воспитатели.Этапы проекта: Подготовительный этап:- Подбор информации, дидактического и демонстрационного материала, художественной литературы- создание развивающей среды для реализации проекта.- подбор материалов и оборудования для продуктивной деятельности.

• 
  Слайд 4
  

  Основной этап:Беседы: «Откуда хлеб пришел?», «Где вырос хлеб?», «Хлеб всему голова».Чтение художественной литературы: Благинина Е. «Песенка о колоске», Дацкевич В. «От зерна до каравая», "Колосок" – укр. народная сказка, Пришвин М. "Лисичкин хлеб«, Паустовский К. "Теплый хлеб»Дидактические игры: «Где мы были не скажем, а что делали покажем», «Назови правильно», «Что сделано из муки?»Подвижные игры: Игра-эстафета «Кто скорее отвезёт зерно на элеватор», «Пирог»Хороводные игры: «Каравай», «Зёрнышко»Продуктивная деятельность: Аппликация: «Пончики»Лепка: «Хлебобулочные изделия» Рисование: «Кондитерские изделия Консультация для родителей: «Хлеб всему голова» «Рецепт пирогов»Заключительный этап:1.Развлечение на прогулке: «Эстафеты»2. Интегрированное занятие «Печём пироги с картошкой»