Презентация на тему "Проект Наши путешествия"

Содержание

• 
  Слайд 1

  « Я умею путешествовать»

  Гр. «Солнышко» Выполнили : Бахтинова И.В. Шаманова Е.С.

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность проекта: Совместный отдых семьи - это удивительная возможность всей семьи побыть вместе, узнать друг друга лучше и сблизиться. Семейный отдых - шанс для родителей лучше понять собственного ребенка, увидеть и услышать, чем он живет. Совместный отдых способствует укреплению дружбы, доверия между родителями и детьми. Если проводить свободное время неординарно, то яркие впечатления обеспечены всей семье. Совместный отдых играет важную роль в воспитании детей. Счастливые воспоминания из детства сохраняются на всю жизнь. Так зарождаются семейные традиции, которые передаются из поколения в поколение и формируют семейные ценности. Отдых совмещенный с путешествием дает возможность познать что-то новое и интересное. В России огромное количество городов и в каждом можно найти что-то интересное каждому.

• 
  Слайд 3
  

  Проблема :Дефицит представлений об истории, традициях, родословной своей семьи. В связи с ускорением ритма жизни, ростом информационно-технологических возможностей привели к тому , что у родителей практически не остается времени на общение с ребенком. Данный проект должен помочь выработать чувство сопричастности ребенка с семьей, родом, родственниками.   Цель проекта: Способствовать развитию ценностей семьйных и родственных взаимоотношений, а также создание благоприятных условий для семейного отдыха и путешествий. Развивать желание узнавать новое и посещать новые места. Ожидаемые результаты:     • Дети узнают о возможности интересно провести время с родителями и семьей , путешествуя и узнавая новое. • Совместная деятельность будет способствовать укреплению детско–родительских отношений. • Повышение интереса родителей к совместной деятельности детей, педагогов и родителей. • Оформление видео «Наши путешествия».

• 
  Слайд 4
  

  Задачи проекта: - Познакомить родителей с разнообразными формами проведения совместного семейного отдыха, с учетом интересов, возможностей семьи; - Научить планировать семейный отдых; - Привлечь родителей к участию в воспитательно - образовательной работе детского сада, что позволит им иными глазами посмотреть на своего ребенка и изменить мир взаимоотношений в своей семье. - Объединить участников проекта – вовлечь родителей в работу над проектом, развивать интерес у детей и родителей сопричастность к общему делу.

• 
  Слайд 5
  

  Участники проекта: Дети группы « Солнышко», родители воспитанников, воспитатели. Срок реализации: Краткосрочный (04-20 ноября 2024 г.) Тип проекта: Познавательный Предполагаемый результат: 1. Расширить кругозор детей, они узнают о возможности путешествий по городам России. 2. Формировать у родителей и детей интерес к совместной путешествиям. 3. Видео о путешествиях с детьми

• 
  Слайд 6
  

  Формы работы: - рассмотрение картин и плакатов на тему отдых с семьей. - проведение бесед с родителями о значимости совместного семейного отдыха; - художественная деятельность; - пальчиковые игры «Семья» - конструирование; - работа с родителями (создание видео)

• 
  Слайд 7
  

  Этапы проекта: 1 этап – Подготовительный - Составление плана и модели реализации проекта; - Подбор методической и художественной литературы ; - Выявление первоначальных знаний детей о семейных путешествиях; - Подбор наглядного материала: фотографий, иллюстраций по данной теме; 2 этап – Практический (реализация плановых мероприятий). 3 этап – Заключительный (видео «Наши путешествия»).

• 
  Слайд 8

  Проведены:

  Подготовительный этап 1. «Познавательное развитие » - Беседа на тему «Как я провел выходной»; 2.Знакомство с художественной литературой (А.С. Пушкин «Ветер по морю гуляет...» (из «Сказки о царе Салтане...»); 3.Выставка детской художественной литературы о путешествиях; 4.Рассматривание картинок, иллюстраций  и семейных фотографий в свободной деятельности; Основной этап 1.  Консультация для родителей «Правила поведение на отдыхе с детьми» (Приложение 1) 2. «Социально - Коммуникативное развитие» - Беседа на тему «Правила поведения во время отдыха» 3. «Художественно - эстетическое развитие» - Совместная аппликация « Мой город» 4. «Познавательное развитие» - Рассматривание картин на тему «отдых», «путешествия», «отдых с семьей» 5.Пальчиковые игры «Семья» 6. Анкетирование родителей  «Путешествия с детьми» Завершающий этап 7. Видео « Наши путешествия»»(Приложение 2)

• 
  Слайд 9

  Приложения

  Анкета

• 
  Слайд 10

  Выводы

  В ходе проведенных мероприятий и занятий, дети получили первоначальные знания о том, что такое «отдых с семьей» и «путешествия», как нужно вести себя на отдыхе. Рассмотрели картинки, каким бывает отдых. У детей сформировались такие понятия как «Путешествие», «Семейное путешествие». Использование разных форм работы с родителями позволило значительно повысить уровень знаний родителей об организации семейного отдыха, от роли семьи в воспитании ребенка, значение семейного отдыха в укреплении здоровья, приобщения к здоровому образу жизни, обогащении представлений ребенка об окружающем мире. Анкетирование показало, что большинство родителей любят отдыхать со своими детьми. Большая часть опрошенных отдыхают вместе с детьми каждые выходные, чуть меньше 1-2 раза в месяц (что не очень хорошо), предпочитают совместные прогулки и отдых на природе, а также отдых дома. Родители довольны отдыхом со своими детьми и планирует следующий. Все цели и задачи проекта были достигнуты.

• 
  Слайд 11
  

  Строительство города из конструктора ТОННЕЛЬ

• 
  Слайд 12
  

  Завод

• 
  Слайд 13
  

  ПАРКОВКА

• 
  Слайд 14
  

  ДОМА

• 
  Слайд 15
  

  Этапы стройки

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  АВТОДОРОГА

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Пальчиковая игра «Семья»

• 
  Слайд 20
  

  Совместная аппликация «Город»

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Ритмическая игра «Автобус»

• 
  Слайд 23
  

  Мультфильм « Царевна –Путешествие»

• 
  Слайд 24
  

  Просмотр видео « Наши путешествия»

• 
  Слайд 25
  

  Спасибо за внимание!