Содержание
-
Тема:«Развитие моторики в раннем возрасте»
Выполнила воспитатель гр. «Крохи» Храмцова Ирина Алексеевна Новосибирск 2023 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА«Детский сад № 500»630073, г. Новосибирск, ул. Стартовая, 1/3, Тел. 347-41-61
-
Мелкая моторика развивается уже с новорожденности. Сначала малыш разглядывает свои руки, потом учится ими управлять. Сначала он берет предметы всей ладонью, потом только двумя (большим и указательным) пальчиками. Потом ребенка учат правильно держать ложку, карандаш, кисть.
-
-
-
-
Великие ученые
Василий Сухомлинский писал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» Мария Монтессори: Познание окружающего мира малышом начинается с «живого созерцания», с сенсорных процессов - ощущения, восприятия, представления. Л. С. Выготский: Говорил о раннем возрасте как о возрасте интенсивного развития восприятия И.М. Сеченов писал, что движения руки человека наследственно не предопределены, а возникают в процессе воспитания и обучения как результат образования ассоциативных связей между зрительными ощущениями, осязательными и мышечными в процессе активного взаимодействия с окружающей средой
-
-
Мелкую моторику рук развивают: Различные игры с пальчиками, где необходимо выполнять те или иные движения в определенной последовательности; Игры с мелкими предметами, которые неудобно брать в ручку; Игры, где требуется что-то брать или вытаскивать, сжимать -разжимать, выливать - наливать, насыпать - высыпать, проталкивать в отверстия; Рисование карандашами (фломастерами, кистью); Застегивание и расстегивание молний, пуговиц, одевание и раздевание и т.д.
-
Все для малышей
-
-
Спасибо за внимание
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.