Презентация на тему "Реализация ФГОС «второго поколения»на уроках татарского языка и литературы в 5 классе"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Реализация ФГОС«второго поколения»на урокахтатарского языка и литературы в 5 классе

• 
  Слайд 2

  Күңелле татар теле

• 
  Слайд 3

  Татар әдәбияты

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Основные этапы урока

  мобилизация (предполагает включение учащихся в активную интеллектуальную деятельность); целеполагание (учащиеся самостоятельно формулируют цели урока по схеме «вспомнить → узнать → научиться»); осознание недостаточности имеющихся знаний (учитель способствует возникновению на уроке проблемной ситуации, в ходе анализа которой учащиеся понимают, что имеющихся знаний для ее решения недостаточно); коммуникация (поиск новых знаний в паре, в группе); взаимопроверка, взаимоконтроль; рефлексия (осознание учеником и воспроизведение в речи того, что нового он узнал и чему научился на уроке).

• 
  Слайд 6

  Требования к уроку

  учитель должен спланировать свою деятельность и деятельность учащихся, четко сформулировать тему, цель, задачи урока; урок должен быть проблемным и развивающим: учитель сам нацеливается на сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками; учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся; вывод делают сами учащиеся; Время-сбережение и здоровье-сбережение; в центре внимания урока — дети; планирование обратной связи;

• 
  Слайд 7

  Примеры заданий

• 
  Слайд 8