Презентация на тему ""Школа пешеходных наук"."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Творческий проект «Школа пешеходных наук»

  Старшая группа №4 «Лукоморье»

• 
  Слайд 2
  

  Участники проекта:  воспитатели, дети, родители; Тип проекта: краткосрочный; Длительность проекта: 13-31 января.

• 
  Слайд 3
  

  Создание проблемы: Внимателен ли ребенок на улице? Знает ли он правила поведения на улице, в транспорте? Уважает ли он правила дорожного движения? Умеет ли ребенок быть осторожным и осмотрительным? Актуальность проблемы: У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности и на улицах.

• 
  Слайд 4
  

  Цель проекта:Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на дороге, улице.

  Задачи проекта: 1. Усвоение дошкольниками первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице. 2. Выработать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения, правил для пассажиров. 3. Закрепить знания о работе светофора. 4. Подготовить к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге, улице.

• 
  Слайд 5

  Этапы реализации проекта:

  I этап - Подготовительный. Постановка цели и задач, определение методов исследования, предварительная работа с детьми и их родителями, выбор оборудования и материалов, составление стратегического плана работы с детьми. Сбор информации по проблеме. Подготовка материала и оборудования. Анкетирование родителей. Поиск эффективных технологий и методик в области обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах.

• 
  Слайд 6

  II этап – Основной (информационно – исследовательский).

  Поиск ответов на поставленные вопросы разными способами. Создание картотеки дидактических и подвижных игр по Правилам Дорожного Движения. Приобретение книг и оснащения для оформления уголка ПДД в группе. Изготовление реквизитов для проведения сюжетно-ролевых по ПДД.

• 
  Слайд 7

  III этап - Заключительный.

  Анализ полученных результатов и обобщение опыта. Оформление выставки. Выпуск стенгазеты «Юный пешеход».

• 
  Слайд 8

  Прогнозируемые результаты:

  Образовательные: Приобретение элементарных знаний по теме : «Правила Дорожного движения». Умение детей находить единственное верное решение в проблемной ситуации. Развивать творческие способности детей. Воспитательные: Воспитывать дисциплинированного пешехода. Привить культуру поведения на дороге. Побудить детей к дальнейшему знакомству с ПДД. Социальные: Формировать чувство ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих. Научить правильно оценивать поступки и уметь осознавать негативные последствия отрицательных поступков для себя и других. Научить в совместной деятельности действовать согласованно, считаться с мнением других.

• 
  Слайд 9

  Спасибо за внимание!