Презентация на тему "Совместная деятельность учителя-логопеда с детьми подготовительной логопедической группы.Тема «Насекомые» (обобщение)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Совместная деятельность учителя-логопеда с детьми подготовительной логопедической группы.Тема «Насекомые» (обобщение)

  Составила и провела Учитель-логопед высшей категории Кукетаева Р.А.

• 
  Слайд 2

  Использованные технологии:

  информационно-коммуникативные; мнемотехника; игровые (дидактические, развивающие); здоровьесберегающие.

• 
  Слайд 3

  Цель работы.

  Уточнение и систематизация знаний детей о насекомых. Совершенствование фонематического восприятия

• 
  Слайд 4

  Основные задачи работы

  Образовательные Развивающие Воспитательные

• 
  Слайд 5

  Образовательные задачи

  Активизировать словарный запас детей названиями насекомых. Закрепить знания детей о насекомых и их развитии. Формировать навыки фонематического анализа и синтеза, зрительно-пространственных представлений.

• 
  Слайд 6

  Развивающие задачи

  Развивать воображение, слухоречевое внимание, зрительную память и общую моторику

• 
  Слайд 7

  Воспитательные задачи

  Воспитывать бережное отношение к природе. Научить детей внимательно слушать педагогов и сверстников.

• 
  Слайд 8

  Вводная часть. Чтение логопедом стихотворения про весну

• 
  Слайд 9
  

  Разгадывание ребуса про весну

• 
  Слайд 10
  

  Загадывание загадок.

• 
  Слайд 11
  

  Весной природа просыпается от зимней спячки. Солнце прогревает землю и набухают почки на деревьях, появляются первые листочки, пробивается трава из почвы. Распускаются цветы, зеленеют кустарники и появляются … насекомые.

• 
  Слайд 12

  Основная часть. Беседа о насекомых

  Рассматривание иллюстрации из Детской энциклопедии. Идет процесс восприятия научного текста с последующим свободным общением на данную тему

• 
  Слайд 13
  

  Прослушивание музыкального фрагмента. Сергей Сергеевич Прокофьев - "Шествие кузнечиков" из сборника "Детская музыка".

• 
  Слайд 14

  Словарная работа.Формирование обобщающего понятия – «Насекомые».

• 
  Слайд 15

  Минутка отдыха, упражнение для пальчиков

• 
  Слайд 16
  

  Упражнение на словообразование. Использование слово «летел» с приставками и, одновременно, воспроизведение слова-действия на таблице детьми.

• 
  Слайд 17
  

  Декламация детьми четверостиший и двух стихотворений: «Стрекоза и муравей» И.А.Крылова, «Муравей» В.Пальчинскайте.

• 
  Слайд 18

   Мнемотехника.Мнемотаблица«про насекомых».

• 
  Слайд 19
  

  Закрепление навыка звукового и слогового анализа слов. Две игры – «Подбери схему», «Слоговое домино».

• 
  Слайд 20
  

  Минутка отдыха. «Полет шмеля», композитор Н.А. Римский-Корсаков, фрагмент.

• 
  Слайд 21
  

  Итог. Заключительная речь логопеда. Подарок-сюрприз – игра, которая состоит из двух частей. Аквариум, в котором «летают» бабочки и маленький альбомчик, в котором напечатаны их названия.